周一 数学： <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.借助图形识别等差数列规律，感受数学的乐趣。</p><p class="ql-block">2.感知简单的等差数列规律，并用语言进行描述。</p><p class="ql-block">3. 能拓展和创造等差数列规律，发展观察和推理能力。</p> 周二 拼音 <p class="ql-block">优秀作业欣赏</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">能在四线三格里正确书写前鼻韵母及相关音节。</p> 识字 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.喜欢朗读诗歌，感受诗歌中生动、活泼的主人公形象。</p><p class="ql-block">2.理解诗歌内容，能仿照诗歌句式进行创编。</p><p class="ql-block">3. 认读汉字“青、清”，初步掌握汉字的音、形，能组词、造句，并正确书写</p> 周三 数学 <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1. 能积极参与数字规律游戏，感受数字规律的有趣。</p><p class="ql-block">2. 初步识别三个数、四个数组成的数组之间的规律。</p><p class="ql-block">3.能拓展和创造三个数、四个数组成的数组之间的规律。</p> 古诗：《登科后》 周四 拼音：复习所学声母 <p class="ql-block">听写满分作业：</p> 语言测试卷 周五 数学测试卷 英语 温馨提示