<p class="ql-block"> 在2025年5月开展的小学心理活动月中，临沂湖南崖小学以“润心赋能，护航成长”为主题，围绕小学生心理健康教育目标，精心策划并组织了一系列形式多样、内容丰富的活动。活动覆盖全校师生及家长，有效提升了学生心理健康水平，营造了积极向上的校园心理氛围。</p> <p class="ql-block">（一）启动仪式，点燃心灵之光 </p><p class="ql-block"> 5月19日，学校举行了隆重的启动仪式。学生代表发表了热情洋溢的国旗下讲话，宣传心理健康教育对小学生成长的重要性，倡议全体师生积极参与活动，以开放、乐观的心态面对生活与学习。心理教师详细介绍了活动月的具体安排，通过生动的案例和互动游戏，激发了学生对心理健康的兴趣，为活动的顺利开展奠定了良好基础。</p> <p class="ql-block">（二）主题班会，共探心灵奥秘</p><p class="ql-block"> 各班级围绕“情绪管理”“人际交往”“自我认知”等主题，开展了形式多样的心理主题班会。通过情景模拟、小组讨论、角色扮演等方式，引导学生分享自己在学习和生活中遇到的心理困惑，共同探讨解决问题的方法。</p> <p class="ql-block">（三）心理讲座，滋养心灵土壤</p><p class="ql-block"> 学校心理老师孙长玲为全校师生举办了多场专题讲座。为学生带来“如何应对学习压力”“培养积极心态”等主题讲座，帮助学生掌握科学的学习方法和情绪调节技巧；利用家长课堂面向家长开展“亲子沟通的艺术”“关注孩子心理健康”等讲座，指导家长了解孩子的心理特点，掌握正确的教育方式，形成家校共育合力 。</p> <p class="ql-block">（四）团体辅导，搭建心灵桥梁</p><p class="ql-block"> 各班组织开展了丰富多彩的团体辅导活动，如“信任之旅”“投壶”“开火车”“心有灵犀”等。这些活动通过团队协作游戏，培养了学生的团队合作精神、信任意识和沟通能力。在“信任之旅”活动中，学生两两一组，一人蒙眼，另一人引导其穿越障碍，活动结束后，学生纷纷表示通过活动增进了彼此的信任和友谊，感受到了团队的温暖与力量。</p> <p class="ql-block">（五）心理手抄报比赛，描绘心灵色彩</p><p class="ql-block"> 活动月期间，我校积极举办心理手抄报、心理绘画比赛，鼓励学生通过绘画、文字等形式，表达自己对心理健康的理解和感悟。学生们积极参与，创作了许多主题鲜明、内容丰富、设计精美的手抄报。一幅幅作品展示了学生们对心理健康知识的探索和对美好生活的向往，将优秀作品在校园心理健康教育长廊内进行展览，营造了浓厚的心理健康教育氛围。</p> <p class="ql-block">（六）文字倾诉，书写心灵之声</p><p class="ql-block"> 在本次活动月中，我们还结合文学社活动，积极引导孩子用文字书写心语心愿，通过感恩日记、临别赠言、心愿墙等方式搭建心灵寄托与情感交流的温暖平台。各班心理教师引导孩子写下内心渴望、成长期许或美好愿景，用一张卡片，一页信笺写下心里深处的的声音，让文字承载思绪。鼓励孩子们敞开心扉，分享秘密，收获共鸣，为参与者搭建心灵对话桥梁，助力在倾诉与倾听中舒缓压力，拥抱积极心态，启智赋能，为成长护航 。</p> <p class="ql-block"> 本次心理活动月的成功举办，为学生的心理健康成长搭建了良好的平台，取得了显著的成效。在今后的工作中，我们将继续重视学生心理健康教育，不断创新活动形式和内容，持续提升心理健康教育工作水平，为学生的健康成长保驾护航。</p> <p class="ql-block">图文编辑:孙长玲</p><p class="ql-block">审核:孙运星</p>