本周小结🍀

康十幼大一班

<p class="ql-block">☘️晨读</p><p class="ql-block">本周我们在晨读中共同诵读了《江南》和北朝民歌《敕勒歌》,在诗词中一起触摸历史的温度,感受夏日的童趣和美景。</p> <p class="ql-block">☘️中晨会</p><p class="ql-block">本周在晨会中设计了一场趣味十足的数学游戏活动。孩子们充分发挥想象力与创造力,运用积木、纽扣、彩色玻璃珠、扑克、卡片等多样化材料,沉浸在数学探索的乐趣中。有的孩子用积木搭建立体图形,直观感受空间与数量的关系;有的通过纽扣分类与计数,掌握基础运算;还有的用彩色卡片拼出几何图案,探索图形组合规律。活动不仅让孩子们在玩中学、学中玩,还激发了他们对数学的浓厚兴趣,培养了逻辑思维能力。其次,通过回顾本周不同天气的天数,进行科学记录,将数学在生活中得以迁移和运用。</p> <p class="ql-block">在区域活动的语言区,孩子们动手做各种好玩的小书。有的孩子把成语编成谜语写进小书里,边玩边学传统文化;有的给看过的绘本编新故事,比如让井底之蛙有了新冒险;还有的做出带机关的立体小书,翻开能弹出小房子、小动物。</p><p class="ql-block">做小书的过程中,孩子们为了把故事讲好,会主动学很多新词语,对读过的故事理解也更深了。做完小书后,他们还会大方地和小伙伴分享,说一说自己编的故事,慢慢就能把话说得又清楚又完整。这种动手做小书的活动,让孩子们实实在在提高了语言能力,也感受到了创作的快乐。</p> <p class="ql-block">☘️户外游戏</p><p class="ql-block">在户外游戏中,孩子们尽情拥抱大自然,开启一场场充满野趣的探索之旅。他们用黏土堆砌的房屋;化身水利工程师,挖掘蜿蜒的河道;还变身创意甜点师,将泥巴塑造成“美味”蛋糕,点缀上树叶、花瓣。兴致高涨时,孩子们更会以大地为画布,手指为画笔,画泥巴画。在与泥土亲密接触的过程中,孩子们不仅收获了童真童趣,还在动手实践中激发了创造力,感受自然赋予的独特魅力。</p>