1904班3～6年级成长的足迹

上弦月

三年级的时候，我们还是些小不点，对学习充满了好奇和期待。每天早晨，阳光透过教室的窗户洒进来，照亮了桌上的书本和文具。我们坐在教室里，认真地阅读书籍或写作业，书本上的插画图案让我们看得入迷。那时候，专注学习的氛围特别浓厚，每个人都沉浸在自己的小世界里。 课堂上，我们继续沉浸在书本的世界里，桌面上摆放着各种文具用品，黑板上方挂满了教学资料。我们认真地读书、写作，仿佛整个世界都安静了下来，只剩下笔尖划过纸张的声音。 孩子们正专注地阅读书籍，教室内的桌椅整洁有序，环境安静而温馨。我们听得进老师的每一句话，看得进书本上的每一个字，那时候的学习时光，简单却美好。 孩子们坐在教室里认真阅读书籍，书桌上摆放着各种课外读物。我们开始接触更广阔的知识世界，从书本中汲取营养，让自己的心灵更加丰富。 我们坐在教室里认真阅读书籍或笔记，显得非常专注。我们还学会了如何管理自己的学习时间，如何在课堂上高效地吸收知识，那时候的我们，正在慢慢成长。 教室里我们正在认真阅读书籍，黑板上有标语：“诚实友爱乐学多思”。我们明白了友爱的重要性，也懂得了学习的乐趣在于思考和探索。 学生们坐在教室里认真阅读书籍或学习材料，黑板上写满了课程笔记与作业提示。我们开始学会如何整理自己的学习笔记，如何更好地完成作业，那时候的我们，正在为自己的未来打下坚实的基础。 我们一起努力。 第一次做手抄报，总结了许多经验。 小小的我站在讲台前向同学们讲解课文中的故事片段，并展示给全班同学看。我们学会了如何表达自己的想法，如何与他人分享知识，那时候的我们，正在慢慢变得自信。 小小老师站在教室前面讲解课程要点，黑板上写满了教学内容。我们开始学会如何在课堂上积极发言，如何与老师和同学互动，那时候的我们，正在慢慢变得勇敢。 明亮的教室里，一名学生站在讲台后讲解题目，黑板上写满了板书，学生们坐在课桌旁认真听讲或低头看书。我们学会了如何解决学习问题，如何在课堂上认真听讲，那时候的我们，正在慢慢变得聪明。 孩子们专注地阅读着书本上的文字，在课桌旁安静地坐着。我们开始学会如何在安静的环境中专注学习，如何在书本中找到自己的答案，那时候的我们，正在慢慢变得独立。 可爱的人儿坐在教室里专注地阅读一本书，背景中的孩子们也在认真听讲或写作业。我们学会了如何在自己的小世界里专注学习，如何在集体中找到自己的位置，那时候的我们，正在慢慢变得成熟。 这个女孩不简单，正专注于书本上的学习任务，在课桌上整齐摆放着书籍和其他文具用品。我们开始学会如何整理自己的学习用品，如何在整洁的环境中更好地学习，那时候的我们，正在慢慢变得细心。 我们明白了学习的重要性，也懂得了专注的力量，那时候的我们，正在慢慢变得勤奋。 我们开始学会如何规划自己的学习时间，如何在课堂上更好地吸收知识，那时候的我们，正在慢慢变得自律。 高高举起的书本就是我们的旗帜。我们学会了如何在课堂上积极发言，如何与老师和同学互动，那时候的我们，正在慢慢变得自信。 我们开始学会如何在安静的环境中专注学习，如何在书本中找到自己的答案，那时候的我们，正在慢慢变得独立。 穿着校服的孩子们准备参加歌唱比赛。我们学会了如何与他人合作，如何在集体中找到自己的位置，那时候的我们，正在慢慢变得团结。 今天我们整齐地站在操场上参加集体活动，面带微笑，神情认真投入，在老师的带领下齐唱国歌，展现出团结一致的精神风貌。我们明白了团结的重要性，也懂得了爱国的意义，那时候的我们，正在慢慢变得有责任感。 今天太开心了✌。我们学会了如何在集体中表达自己，如何与他人分享快乐，那时候的我们，正在慢慢变得开朗。 回家动起来，动起来！ 我们获奖了！从此明白了努力的意义，也懂得了荣誉的价值，那时候的我们，正在慢慢变得有追求。 手工作品做起来。 第一次易书节，往后每年都有，看过的书与人交换着读真好！ 这次我们年级获得了学校合唱比赛的一等奖。 这次的手抄报进步多了！ 让我也来当老师试试。 我们的海报设计不错吧！ 课本剧表演超好玩！ 自告奋勇上台演讲。 再来一波优秀作品 十八潭春游日 旷达游乐场半日游。 寒假读书之星。 来一场辩论赛吧 四年级、五年级、六年级，我们一路成长，一路收获。从三年级的小不点，到如今即将毕业的大孩子，我们在1904班（原1905班）度过了难忘的时光。我们学会了知识，学会了友爱，学会了努力，学会了自信，学会了团结，学会了有责任感。我们在这里留下了成长的足迹，也在这里收获了美好的回忆。