青苗初绽·教坛新声——第二师二十四团中学 2024-2025学年第二学期青年教师汇报课活动

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<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(24, 24, 24);">  求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。为提高青年教师的教学水平,夯实青年教师教学基本功,促进青年教师成长,展示青年教师风采,第二师二十四团中学于2025年5月19日至5月23日开展青年教师汇报课活动。</span></p> 课前打磨    凝聚智慧 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(24, 24, 24);">  新磨砺以须出锋芒,倍道而进正当时。二十四团中学各学科教研组长和指导教师全程指导组内青年教师备课、磨课和授课,力求创新教学设计模式、注重问题情境创设、注意建构学生思维模式、提升学生学科素养。展示课前,青年教师所在备课组的全体教师对青年教师给予了热心支持、悉心指导,打磨教学语言,只为课堂最美的呈现。</span></p> 课堂展示    百花齐放 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(24, 24, 24);">  一花独放不是春,百花齐放春满园。本次汇报课活动涵盖语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术7门学科,共12位青年教师参加。他们结合各自学科的特点,展示了扎实的教学基本功,彰显出不同课堂的生机和活力,赢得了全校师生们的广泛赞誉。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(103, 177, 90);">“语”耀哲思,“文”润慧心</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(24, 24, 24);">  谭思慧老师牢牢抓住一年级口语交际《小猫种鱼》的目标:“听”和“讲”,结合课标要求和学情特点,真实提升了学生口语交际能力。这堂课让孩子们在听与讲中感受语言的魅力,学会观察、思考和分享。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  庹宝林老师执教的一年级下册《动物王国开大会》一课,通过生动有趣的教学方式,帮助孩子们树立“发布通知要问清楚、说明白”的意识,为培养学生良好的语言表达能力奠定了坚实基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(103, 177, 90);">“数”术之思,“学”以启智</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  李森瑞老师在讲解八年级《一次函数与一元一次不等式》过程中,注重数学思想方法的渗透,引导学生从不同角度思考问题,培养学生的创新思维和逻辑推理能力。完美解决了从"形”的角度探究利用一次函数图象求一元一次不等式的解集的难题。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(103, 177, 90);">“英”你精彩,“语”时俱进</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  刘穗老师执教五年级下册《I'm cleaning my room Lessson 27》课程目标重点突出,让学生们带着问题学习新知,组织学生利用本课的主要句型进行练习,联系生活实际,帮助学生熟练掌握本节课的重点内容。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  全欢欢老师八年级《Have you read Treasure Island yet?》,以充满趣味的寻宝故事视频创设情境,激发了学生的学习兴趣,教学过程中注重分层递进,从单词、短语的音形义解析,到听力技巧的系统指导,通过多样化的互动问答,引导学生逐步攻克重点句型。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(103, 177, 90);">“音”传心声,“乐”润年华</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  杨灵芝老师的《春游》通过教唱、聆听、分组表演等多种教学方式,引导学生感受歌曲中欢快的旋律与春游的愉悦氛围。学生们热情高涨,积极参与互动,用美妙的歌声演绎出对春天的喜爱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(103, 177, 90);">“体”炼强魄,“育”健人生</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  郭建波老师在《立定跳远》实践课中,以规范动作教学为重点,借助细致讲解、分组实操及个性化指导,让学生初步掌握技术动作,着重培养学生运动技能,同时注重发展学生身体素质与意志品质。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(103, 177, 90);">美”塑灵感,“术”绘乾坤</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  余静老师上《粽情端午》一课以小见大,通过播放视频、展示图片,让学生们了解了端午节的起源与传说,将课本上的知识与日常学习相联系。动手环节中,一年级的学生们通过涂色设计出各种创意粽子,在感受端午文化的同时,也提升了动手能力和合作精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  何林玉老师执教二年级下册《脚印的联想》,她以“联想”为引,从生活中常见的动物爪印、行人足迹切入,带领学生逐步解锁脚印背后的趣味与奥秘。课堂上,学生们跟随她的引导,在观察、想象与讨论中,让思维的火花在审美感知与创意实践中绽放。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(103, 177, 90);">“信”连世界,“科”创未来</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  刘微老师在《查找筛选讲效率》的课程中,强调实践操作,有效增强了学生的数据查找与筛选技能。课程利用与日常生活紧密相关的实例引入,并通过逐步递进的活动安排,使学生掌握了基础的查找与筛选技巧,并能灵活运用数字化工具进行高效的数据管理。</p> 评课研讨    研思共进 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(24, 24, 24);">  切磋研磨共提升,智慧碰撞结硕果。汇报课结束后,各教研组积极组织开展评课活动,评课教师们针对文本分析、教学环节设置,从“知识落实”到“课堂展示”,“思维培养”到“能力提升”等方面进行交流,充分肯定了青年教师在课堂组织和教学能力方面的进步,更赞扬了他们积极的工作态度和自我打磨的精神,同时对于教学过程中的不足也提出了中肯的意见。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(24, 24, 24);">  竹有千节,起于幼笋,沧海吞吐,积于小流。“青蓝工程”不仅是技艺的传承,更是教育情怀的延续。二十四团中学将继续搭建多元成长平台,推动青年教师向“研究型、创新型”教师转变,为学校高质量发展注入新动能。在不久的将来,相信二十四团中学的青年教师们一定能一路追光、脚踏实地,谱写出更加绚丽多彩的教育华章。</span></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图片:二十四团中学学科教研组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字:谭思慧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">初审:乔 玉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">复审:王小朋</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">终审:彭筱萍 </span></p>