殷都区水冶镇正心中学 —— “起航新时代，智能赢未来”课堂掠影

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　　在殷都区水冶镇正心初级中学，人工智能教育的春风已经吹进了校园的每一个角落。人工智能教育，是国家科技创新优先重点发展的领域，发展人工智能技术是实现智能社会与智能生活的前提。而编程，是人工智能教育的能力基础、思维基础和方法论基础，也是最基本的技术支撑。在这里，编程不再是一门遥远的学科，而是学生们触手可及的知识。

经过前面课程的学习，我们已经掌握了利用turtle库的Screen函数创建随机数函数、if语句、while循环等知识的运用。今天我们将利用新的知识点来绘制一个迷宫线路图。这不仅是一次技术的挑战，更是一次思维的飞跃。

课程内容:《Python绘制迷宫》

通过课程我们将深入学习turtle库、封装函数、列表索引、数据类型int、输入input、条件语句if、逻辑语句or、判断语句、赋值语句等知识，让编程不再只是枯燥的代码堆砌，而是充满创造性的艺术表达。

　　在Python Turtle Graphics界面中，一个由turtle库绘制出的迷宫图形栩栩如生地展现在我们面前。代码编辑器窗口中的每一行代码，都是我们智慧的结晶，是通往迷宫出口的钥匙。在这里，我们不仅是在学习编程，更是在探索一个未知的世界。

　　“分析探究:任务拆解”是我们的学习目标。我们需要在海龟窗口中绘制出地图与海龟图标，控制海龟冲出迷宫。这不仅仅是一次技术的实践，更是一次逻辑思维的锻炼。我们需要将复杂的问题分解成简单的步骤，一步步地解决，就像在迷宫中寻找出口一样，需要耐心和智慧。

　　在PPT幻灯片的讲解中，我们学习了turtle库中的forward()函数及其作用。通过演示如何控制海龟移动绘图的过程，我们更深入地理解了编程的精髓。每一次海龟的移动，都是我们对编程逻辑的深刻理解，是对未知世界的勇敢探索。

　　整个班级的学生们坐在各自的桌旁认真操作电脑，在明亮整洁的教学环境中共同参与编程课程的学习活动。他们的目光集中在各自的屏幕上，专注地看着屏幕上的代码或者程序界面，仿佛在告诉世界，他们正在为自己的未来努力着。

　　宽敞明亮的计算机教室里，同学们坐在电脑桌旁专注地看着屏幕上的程序代码。他们时而思考，时而操作，时而与同学交流。那专注的神情，仿佛在告诉世界，他们正在为自己的未来努力着。在这里，编程不再是枯燥的知识，而是一种创造的乐趣。同学们在编程的世界里，尽情地发挥着自己的想象力和创造力，为科技强国梦贡献着自己的力量。

　　屏幕上显示着代码编辑器界面；学生们的注意力集中在电脑上，专注地编写或调试程序。

　　学生们在电脑上操作键盘鼠标；在这里，我们不仅是在学习编程，更是在探索一个未知的世界。

　　turtle库中关于屏幕控制的函数有很多，我们只使用其中的一部分，编程时，通过“import turtle”导入库后可采用“turtle.函数名()”的形式来实现功能。

　　同学正通过Python Turtle库绘制一个迷宫图案，并附带相应的代码展示其过程中的绘图逻辑与算法实现思路。

　　两名同学正在讨论问题，并查看屏幕上的代码。

　　学生们的注意力集中在各自的屏幕上，专注地看着屏幕上的代码或者程序界面；在这里，我们不仅是在学习编程，更是在探索一个未知的世界。

　　编程可以帮助我们更好地理解和学习其他学科知识。例如，在学习数学时，可以通过编程来实现数学公式和算法的可视化，更直观地理解数学概念和原理：在学习物理时，可以编写模拟程序来观察物理现象和验证物理定律。此外，编程还可以用于制作学习工具，如开发一个单词记忆软件来辅助学习英语单词。对于编程爱好者来说，编程本身就是一种乐趣和兴趣爱好。通过编写代码，可以制作出各种有趣的小工具、让生活更加便捷和有趣。

学习编程无论是在思维能力提升、还是生活与学习等方面都具有诸多好处 是一项非常有价值的技能。