“伴”日探童趣，“幼”见新精彩—— 灵城尚幼家长半日活动

灵城尚幼

　　为了让家长更好地了解孩子在园的学习与生活，近距离地倾听老师与孩子的对话，全面客观地了解幼儿园的教育教学理念，更好地发挥家庭与幼儿园的整合教育作用，灵城尚幼于2025年5月21日—23日开展了家长开放日活动，家园共同携手奔赴一场爱的相约。

　　当清晨的第一缕阳光升起，带着爱与期待，家长们如约而至，有序入园签到。他们以倾听者、观察者的身份参与其中，观摩孩子在园的生活和学习活动，零距离感受孩子们在幼儿园的进步与成长。

早操活动

　　迎着微风，沐浴着阳光，早操锻炼开始啦!伴随着欢快的节奏，孩子们动作熟练协调，整齐有力，个个神气昂然，举手投足间充满活力。

集体教学活动

　　老师们根据班级幼儿的年龄特点和发展需要，精心设计了有趣的集体活动。为幼儿提供自由探索、积极讨论、充分表现的机会，让家长近距离了解了孩子们在幼儿园活动中如何探索、合作、思考和学习。

自主游戏活动

　　家长们以观察者、参与者的身份走进孩子身边，近距离沉浸式体验，感受自主游戏的精神魅力，在身临其境中发现游戏活动的价值与意义，在亲身参与中体会孩子在游戏中的成长。

早操活动

　　“能量满格”的早操活动开始啦！小朋友脸上洋溢着可爱的笑容。熟练的动作展示着孩子们无限的活力。活动中孩子们两两合作，组与组之间的互动，队列的穿插变化，既增加了早操的童趣游戏性，也培养了幼儿的合作能力和团队意识。

集体教学活动

　　各班开展了多领域多形式的集体教学活动，以幼儿为主体，在轻松有爱的氛围下，孩子们认真专注、积极思考、勇于表达，良好的学习品质在集体活动的点滴中逐步养成。家长们也在观摩中共同感受教育的力量和成长的喜悦。

自主游戏活动

　　孩子们穿梭在幼儿园的操场上，自主决定“怎么玩”“和谁玩”。他们在游戏中挑战自我：伴随着欢快的游戏音乐，家长近距离感受着孩子们的游戏，发现孩子们的成长。

早操活动

　　温馨的早操时间，伴随着欢快有趣的音乐，孩子们动作熟练协调，整齐有力，个个神气盎然，举手投足间充满活力，展示孩子们自信、阳光的精神风貌。

集体教学活动

　　一场场充满趣味的集体教学正在展开。教师以游戏化的方式引导孩子们探索知识，从奇妙现象的深入探索到语言表达的生动演绎，展现着 "寓教于乐" 的教育智慧。或是积极举手发言，或是通过小组合作解决问题，或是在老师的鼓励下勇敢表达想法，孩子们在互动中展现出自信、专注与创造力。家长们静坐一旁，温柔注视，观察孩子在集体中的表现，见证成长的痕迹。

自主游戏活动

　　自主游戏中孩子们专注的眼神，愉快的笑声、出色的游戏能力给家长们留下了深刻的印象，家长们不仅感受到孩子们游戏中的欢乐，更看到了他们在游戏中获得的思维的发展、经验的提升、深度的学习。

早操活动

　　随着欢快的音乐响起，孩子们迎来了活力四射的早操时间。孩子们跟着节奏尽情舞动，小手挥舞、小脚跳跃，脸上洋溢着灿烂的笑容，每一个动作，都展现着孩子们的朝气与活力，也让家长们看到了宝贝们健康成长的模样。

集体教学活动

　　新颖有趣的集体活动，以游戏化和情境化的教学形式吸引孩子，充分体现了孩子的主体参与性，家长们认真聆听的同时也感受到了孩子们快乐的幼儿园生活。

自主游戏活动

　　自主游戏活动时间，孩子们相互合作探索游戏玩法，家长们在一旁看着孩子们自由、快乐游戏，脸上也洋溢着幸福的笑容。游戏结束家长与孩子们共同记录在自主游戏中的收获与快乐，在孩子充满童趣的讲述中，家长们深刻领悟到那些隐藏在游戏背后的意图、思考、探索、创造。

　　短暂的半日活动对孩子而言，是父母陪伴的美好回忆；对家长而言，是见证孩子成长的体验。这半日的时光，是开心的“伴”日，是别开生面的“伴”日，是家园同频的“伴”日。家长们以见证者的身份，深切体悟到孩子在园中的每一步成长，也真切感受到幼儿园教育所蕴含的温暖与力量。

一次短暂的相约，温暖而有力量，

家园共育话题，渊远而绵长。

家长开放日不是终点，

而是家园共育的新起点，

未来我们将继续携手，

让孩子的成长充满美好、富有力量！