社会课程《参观动物园》

饶老师

<p class="ql-block">一、活动目标‌:</p><p class="ql-block"> 认识动物园常见动物及其特征(如长颈鹿的长脖子、大象的鼻子等),理解动物与人类的关系。‌‌</p><p class="ql-block">二、活动准备‌:</p><p class="ql-block"> 课件,提前讨论动物园规则(如不投喂动物、不攀爬栏杆)。‌‌</p> <p class="ql-block">二、活动过程‌</p><p class="ql-block">1、通过提问:"你们见过哪些动物?"激发兴趣。‌‌</p> <p class="ql-block">2、通过猜谜语的游戏,说出小动物的名字</p> <p class="ql-block">3、观察图片有哪些行为是错误的?</p> <p class="ql-block">4、教师总结:参观动物园时禁止投喂触摸小动物,禁止攀爬,要遵守规则</p>