<p class="ql-block"> 为积极应对社会快速发展背景下，初高中学生面临的学业压力、人际交往、自我认知等心理健康挑战，5月23日，伊犁州教育教学研究室携手自治区伊宁市第三中学书记（校长）领航工作室，成功举办伊犁州普通高中心理健康教育教学研讨交流活动。本次活动由伊犁州邹海英心理健康名师工作室承办，伊宁市第三中学协办。全州各县市200余名教师参与。</p> <p class="ql-block"> 上午9点40分，开幕式准时拉开帷幕。南京医科大学附属南京脑科医院早期干预科主治医师、CBT认知行为治疗师杨震，带来专题讲座《守护成长的晴空：初高中学生成长阶段的问题识别与处理》。讲座中，杨震医生凭借专业知识和丰富临床经验，深入剖析初高中学生心理健康问题，为在场教师提供科学识别与干预方法。随后的答疑环节，教师们积极提问，杨震医生耐心解答，现场氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> 短暂休息后，乌鲁木齐第一中学心理健康教育教研组组长、高级教师、专职心理健康教育教师李薇，开展《短期焦点解决技术在学校工作中的应用》专题讲座。李薇老师结合学校心理健康教育实际案例，详细介绍短期焦点解决技术应用策略，为教师们处理学生心理问题提供新视角与实用技巧。</p> <p class="ql-block"> 下午的活动以精彩课例展示为主。伊宁市第八中学邹海英老师与高一17班同学共同带来《在情绪中对话》课例，通过生动课堂互动，引导学生认识情绪、管理情绪；新源县第二中学李雯雯老师与高一12班共同展示《拥抱世界的赠与》，李老师以独特教学方式帮助学生探索自我与世界的关系；察布查尔县高级中学吐奴克·沙吾来提老师与高一18班学生共同呈现《六边形战士》，助力学生挖掘自身优势，增强自信心。</p> <p class="ql-block"> 课例展示结束后，各位老师对三位老师的课程进行深入点评，从教学设计、教学方法、教学效果等方面给予专业指导与建议，为教师们今后教学改进指明方向。</p> <p class="ql-block"> 此次研讨交流活动为伊犁州高中心理健康教育教师搭建了学习交流平台，通过专家讲座、课例展示、专家点评等环节，提升教师心理健康教育专业素质，为科学规范开展中小学心理健康教育工作起到积极推动作用，有助于更好守护学生心理健康，促进学生健康成长。</p> <p class="ql-block">文字、美篇：吴建邦</p><p class="ql-block">审核：邹海英 闫风华</p><p class="ql-block">签发：伊犁州教育教学研究室</p>