“泉涌润德—致敬身边的榜样”| 第二十二期：一封感谢信背后的温暖故事——把学生当做自己孩子的崔桂花老师

温泉街道

榜样是看得见的旗帜，代表着方向；榜样是听得见的号角，凝聚着力量。

为进一步营造学习先进、崇德向善的浓厚氛围，温泉街道推出“泉涌润德—致敬身边的榜样”专栏，聚焦辖区先进典型事迹开展宣传，为推动街道高质量发展汇聚强大正能量。

现推出专栏第二十二期《一封感谢信背后的温暖故事——把学生当做自己孩子的崔桂花老师》，让我们感受榜样风采，走近身边的榜样！

慧眼识危，及时挽救一氧化碳中毒学生

2025年1月3日，如同往常一样，班主任崔桂花早早来到学校，准备迎接同学们的到来。然而，当到了韩某某同学平日进教室的时间，崔桂花发现他并未按时出现。她立刻警觉起来，马上询问和他坐同一辆校车的同学，同学表示韩某某今天早晨没坐校车，自己也一直没见到他。崔桂花深知学生安全无小事，她想到韩某某家长并未给她递交请假信息，于是便立即拨打韩某某爸爸的电话，但电话那头反复响起的忙音，无人接听。此时的崔桂花心急如焚，她又立刻联系在即墨上班的韩某某的妈妈，接通电话后，韩某某妈妈表示自己在上班走不开，也联系不上孩子的爸爸。崔桂花立刻警觉起来，马上询问家中的取暖方式，当得知是烧炭取暖时，她意识到问题的严重性，焦急地提醒孩子的妈妈必须想办法尽快找人进家里查看情况。在崔桂花的及时提醒下，家人终于进入家中，发现韩某某和爸爸已因一氧化碳中毒昏迷不醒，他们立刻拨打120，将二人紧急送往区医院，经过医生的全力抢救，韩某某父子脱离了生命危险。医生说，如果再晚半个小时，后果将不堪设想。

崔桂花得知情况后，心中满是牵挂，她第一时间调好课，和学校领导一同赶往医院探望。当看到学生脱离了生命危险、确定不会留下后遗症时，她那颗一直悬着的心才终于放下。韩某某家长满怀感激之情，为崔桂花写了感谢信，并为她送上锦旗。面对赞誉，崔桂花谦逊地说：“学校非常重视学生的安全工作，保障学生的生命安全也是作为教师的我应该做的。”

兢兢业业，用爱浇灌学生成长之路

崔桂花老师从教三十多年，始终坚守在教学一线，连续多年担任班主任并承担着两个班的语文教学工作。在漫长的教育生涯中，她始终秉持着高度的责任心和敬业精神，用爱与智慧为学生的成长保驾护航。在工作中，崔桂花兢兢业业，认真负责，她深知教育不仅仅是传授知识，更是对每一个鲜活生命的关怀与呵护。她关爱每一位学生，尤其是对班里那些情况特殊的孩子，崔桂花更是倾注了无数的心血，给予他们更多的关爱与理解。

曾经，她班里有一个患有自闭症的孩子，这个孩子平时沉默寡言，不与任何人交流，仿佛将自己的内心世界与外界隔绝。崔桂花了解情况后，没有丝毫嫌弃与退缩，而是像对待自己的孩子一样，给予他母爱般的关怀。她用温暖的目光注视着他，用轻柔的话语安抚他，用耐心的陪伴引导他。同时，她还时刻提醒班里的其他孩子，一定要友善对待这位特殊的同学，不能欺负他。时光流转，升入初三后，因分班的缘故，这个孩子没有分到崔桂花的班级。然而，教育的爱是深远而持久的，它不会因为距离而褪色。每次在校园里遇到崔桂花，这个曾经从不与人交流的孩子，都会鼓起勇气，怯怯地喊她一声“老师”，这简简单单的称呼，饱含着孩子对她的信任与眷恋，也见证了崔桂花爱的教育所绽放出的光芒。

多年来，在崔桂花的辛勤耕耘下，她所任教的班级成绩一直名列前茅，这既是她教学能力的体现，更是她默默付出的最好证明。她的努力与付出也得到了社会和学校的认可，先后荣获即墨区三八红旗手、即墨区师德先进个人、即墨区优秀教师、中考优胜班主任等荣誉称号。这些荣誉背后，是她无数个日夜的坚守与付出，是对每一个学生未来的深沉思考与精心规划。崔桂花用实际行动诠释了一名教师的责任心和对学生敢于负责、主动负责的使命感与职业精神。在教育的道路上，她用心呵护学生、用心对待事业，书写着属于自己和学生们的人生诗篇，为培养更多优秀人才贡献自己的力量，在平凡的岗位上铸就非凡的华章。