思维数学：装饰我们的墙面 <p class="ql-block">目标：掌握长方形的主要特征</p> 识字 <p class="ql-block" style="text-align:center;">耳（耳朵） 色（白色）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">香（香味） 身（身体）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">发（头发）</p> 游戏：玩转轮胎 美术：抽象艺术 <p class="ql-block">目标：学习康定斯基的艺术特点</p> 体能：一起去探险 <p class="ql-block">游戏道具:踏板 塔标</p><p class="ql-block">锻炼目标:跳跃能力 拾取能力 手脚协调能力 反应能力</p> 整合阅读：拇指食指碰一碰 <p class="ql-block">目标：1、对游戏儿歌有兴趣，在熟悉内容的基础上，能愉快灵活的说出儿歌，做动作。</p><p class="ql-block">2、仔细观察图书画面，认识手指名称，并能看到自己的手指出</p> 古诗：凉州词 <p class="ql-block">目标：1、了解古诗大概意思，探究古诗的意境。</p><p class="ql-block">2、会背诵古诗</p> 书写 <p class="ql-block" style="text-align:center;">数字：10以内加减法</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拼音：g</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（注：小朋友们的书写进度，以幼儿的出勤及练习本为主）</p>