<p class="ql-block"> 唱歌作为美育的一种形式，音乐活动是与幼儿同步发展的。因为喜欢音乐是孩子的天性，在内容多样的音乐活动中，歌唱更能让孩子积极愉快、活泼、欢乐 。</p> <p class="ql-block"> 随着主持人吴老师铿锵有力的开场词，及介绍了整个活动的流程安排，长坡镇新星幼儿园小歌手比赛，此时，拉开了帷幕！</p> <p class="ql-block"> 比赛前，园长妈妈给孩子们加油打气，祝小歌手们开心快乐的开启音乐之旅！</p> <p class="ql-block"> 为了此次活动 公平公正的给孩子们评分 ，我园评委老师及计分老师做好了准备。</p> <p class="ql-block"> 这一刻自信的你们是所有人眼里最耀眼的那颗星星，宝贝们加油！</p> <p class="ql-block"> 放飞童心，唱响童年，期待小可爱们的表现！</p> <p class="ql-block"> 舞台上，小可爱们用他们甜美的歌喉唱出了一曲曲充满童真、童趣的歌曲。孩子们唱出了自己快乐的童年、孩子们落落大方的仪态激情昂扬的斗志，惟妙惟肖的表演，使整个赛程高潮起伏，整个活动在轻松愉悦的氛围中持续。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛不仅为孩子们搭建了一个展示自我，锻炼自我的平台，而且培养了孩子们的自信心和勇气，更为他们的成长留下了一串串美好的足迹。</p> <p class="ql-block"> 瞧！孩子们那充满自信的神态、悦耳的童声、活泼可爱的动作表情，时不时迎来台下阵阵热烈掌声。</p> <p class="ql-block"> 孩子们这段时间的努力老师都看在眼里，看到宝贝们一次次的进步。老师真的觉得因为有你们而骄傲。宝贝们个个都是好样的！</p> <p class="ql-block">大班组获奖小歌手合影留念</p> <p class="ql-block"> 为了鼓励孩子们积极参与歌唱表演活动，更好地促进幼儿发展，我园采取了初赛筛选进入决赛的评比方式，比赛分为两个阶段进行。</p> <p class="ql-block">第一阶段:各班级先进行初赛，每位幼儿都 有参赛的机会。</p> <p class="ql-block"> 唱歌能抒发幼儿情感：唱歌也是幼儿表达内心情感的一种方式，唱歌能让幼儿表达自己的喜爱之情。</p> <p class="ql-block"> 唱歌能培养幼儿积极情绪：唱歌能刺激大脑分泌快乐激素，让幼儿产生愉悦感，帮助他们缓解情绪，保持积极的精神状态。</p> <p class="ql-block"> 唱歌能提升幼儿的社交能力：在唱歌活动中，幼儿有机会在他人面前展示自己，有助于提升自信心和表现力，参加班级歌唱比赛，能锻炼幼儿的勇气和面对公众的能力。</p> <p class="ql-block"> 唱歌能促进幼儿身体协调性：幼儿唱歌时会自然地伴随一些肢体动作，这能促进身体的协调性和节奏感。</p> <p class="ql-block">第二阶段:根据班及人数，大（1）班选拔出10名幼儿进行全园小歌手决赛。</p> <p class="ql-block"> 天空没有留下鸟的足迹，但它已飞过。人生就是一场勇敢的飞行，在每一次奋起而上的时候，你的心会更加坚定，你的羽翼会更加强壮，直到你的实力足以支撑你的梦想，你将明白，一切付出都将得到回报!</p> <p class="ql-block">宝贝们请继续努力！加油！</p>