指尖跃动，思维飞扬——海口南海实验学校数学趣味活动精彩纪实

。

为丰富学生校园文化生活，提高学生数学思维逻辑能力，培养学生数学核心素养，激发数学学习兴趣，5月14日海口南海实验学校在多功能厅开展趣味数学竞赛活动。

本次活动分为速算和多项目活动，通过口算速度比拼、数字华容道、数独、24点等多样化的数学活动，全面展示了学生在数学思维和创新实践方面的成长。全校1—6年级的学生们都积极参与，在活动中，同学们深刻感受到数学与生活的紧密联系，在探索数学奇妙世界的过程中，开启了一段充满乐趣与收获的数学之旅。

在数学文化节的热烈氛围中，一场惊心动魄的速算竞赛于多功能精彩上演！这不仅是一场速度与准确率的较量，更是一场展现数学魅力、激发思维潜能的盛宴，让我们一同回顾赛场上的热血瞬间！

孩子们排队候场中

首先进行的是1～6年级的速算决赛

随着裁判一声令下，寂静的赛场瞬间被此起彼伏的书写声打破。参赛小选手们目光如炬，紧握盯着平板中的题目，大脑飞速运转。他们时而眉头紧锁，快速排除干扰项；时而嘴角上扬，在脑海中迅速构建解题路径。从加减乘除的基础运算，到复杂的四则混合运算，每一道题目都像是等待攻克的“小堡垒”，而选手们则化身“计算勇士”，争分夺秒地展现着自己的速算实力。

选手们通过平板设备限时作答道题目，倒计时“滴滴”声与指尖飞舞的答题声交织，上演了一场精彩绝伦的速算较量。大屏幕实时滚动显示答题进度与正确率，紧张刺激的赛况引得观众屏息凝神，为选手的精准与速度喝彩。

“速”中有妙法，“算”中有智慧。此次速算比赛给每个学生创造了一个展示自己的机会，充分调动了学生计算练习的积极性，培养了“正确、迅速、合理、灵活”的计算习惯。

通过比赛也让教师们及时了解学生计算方面存在的问题，找出差距进行反思，从而促进计算教学的有效性，提高课堂效率，进而全面提升数学素养。让我们今后继续在数字的世界里尽情驰骋，享受计算的魅力与乐趣。

活动举办的如火如荼，直播在线观看人数已超过8万人，何校长也莅临现场指导工作。

数字华容道是在传统华容道游戏上经过改良形成的现代益智游戏，整体呈现正方形棋盘状，里面有一些数字，要求尽量用最少的步数、最短的时间，将棋盘上的数字方块按照从左到右，从上到下的顺序摆放整齐。

首先是一、二年级的华容道决赛项目。当摁下开始键盘，选手们指尖在棋盘上疾走如飞，有的凭借超强的逻辑推演能力，让方块在指尖下飞速腾挪；有的则稍作沉吟，目光如炬地反复丈量局势，每一次落子都凝聚着深思熟虑。他们沉浸在数字迷宫的世界里，以智慧为刃，专注为盾，在方寸之间展开一场无声的思维博弈。

数独，这一源自18世纪的数学游戏，是一种利用纸和笔进行的逻辑推理游戏。玩家的任务是依据提供的初始数字，推导出所有空白格子中的数字，确保每一行、每一列以及每一个由粗线划分的3x3宫格内的数字均涵盖1至9，且不出现重复。

竞赛当日，赛场气氛紧张而热烈。随着老师一声令下，同学们迅速进入状态，目光紧紧锁定在试卷上，手中的笔在数独格子间快速游走。有的同学眉头紧皱，在复杂的数字矩阵中寻找突破口；有的同学则气定神闲，凭借熟练的技巧，快速推算、填写数字。整个赛场只听见指尖快速跳动的声音，同学们都沉浸在数独带来的思维挑战中，争分夺秒，展现出扎实的数学功底和专注的精神风貌。

24点游戏规则简单却充满挑战：给出4张数字卡片，通过加、减、乘、除运算，使结果等于24。看似简单的数字组合，却蕴含着无限的可能，锻炼学生的反应速度、策略思维，是一场很有意义的挑战赛。

平板上展示出一组组数字，同学们的目光瞬间聚焦，大脑如高速运转的小马达，争分夺秒地在纸上写写画画，或是口中念念有词，紧张地进行着四则运算。加、减、乘、除在他们手中运用自如，仿佛被赋予了魔力。随着一道道题目被快速解答，大屏幕中的滚动排名让现场的节奏越来越快，竞争也愈发激烈。

紧张激烈的比赛终于接近尾声，也迎来了孩子们最激动的颁奖环节。在热烈的掌声与激昂的音乐中，老师们为表现优异的学生颁发奖状。那闪耀的荣誉象征着拼搏与智慧，激励着每一个人在未来的学习与挑战中继续奋进。

本次活动给学生搭建了一个展示自我的舞台，既拓展了学生的思维，激发学生学习数学的主动性和创造性，又让学生感受数学的独特魅力。我校将继续开展此类特色活动，培养学生数学素养，促进学生全面发展。

编辑：童盈

图片：罗雅丹

审核：官永宽