<p class="ql-block ql-indent-1">为弘扬尊师重教传统，感恩班主任的辛勤付出，郑州57中南校区隆重举办了第五届班主任节。在这个特别的日子里，学生们纷纷拿起画笔，以素描、漫画等形式为班主任和副班主任画像，用独特的方式表达对他们的感恩与祝福。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一幅幅生动的画像吸引了众人的目光。有的画像细腻入微，捕捉了班主任日常工作的瞬间；有的画像则以幽默诙谐的漫画形式，展现了班主任的亲切与风趣。每一幅画都承载着学生们对班主任深深的敬意和感激之情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七1班</p> <div><br></div> 班主任：吴萌莉<div>——做有温度的教师，育有爱心的孩子。</div><div>副班主任：程臻臻</div><div>——没有一朵花从一开始就是花<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七2班</p> <div>班主任：丛婷婷</div><div>——“教室里的每一张课桌，都是梦想发芽的土壤。” </div><div>副班主任：王梓懿<br></div>——为学之道，必本于思<br><br> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七3班</p> <div><br></div> <div><br></div>班主任：宋世鸽<div>——师以德为本，心以爱为源，用心教书，用爱育人。<br><div>副班主任：赵梦瑶<br>——教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。<br></div></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七4班</p> <div><br></div> 班主任：荆琳博<div>——教育不是修建奇异的枝桠，而是学会倾听树木生长的语言。</div><div>副副班主任：李萌洁<br>——和学生双向奔赴，彼此成就，用自己的光照亮他们前行的路。</div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七5班</p> 班主任：杨静茹<div>——严慈相济，教学相长</div><div>副班主任：李征</div><div>——做一个有温度的引路人。</div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七6班</p> 班主任：张旭月<div>——严在当严处，爱在细微中：最美的教育，藏在朝夕陪伴里。</div><div>副班主任：张子阳</div><div>——学然后知不足，教然后知困。</div><div><br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七7班</p> 班主任：王坤<div>——始终保持有爱的教育，以道德为圆心，以爱心为半径，画出有温度的教育。</div><div>副班主任：郭伟伟</div><div>——让花成花，让树成树。<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七8班</p> 班主任：秦茜孜<div>——不忘初心，无愧于心。</div><div>副班主任：陈梦瑶<br>——师生在双向奔赴中共同成长！<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七9班</p> 班主任：崔光灿<div>——教育之路，虽远必达</div><div>副班主任：高倩<br></div><div>——精细务实，以心育心。<br></div><div><br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七10班</p> 班主任：朱蕾<div>——静待花开</div><div>副班主任：吴若楠</div><div>——以文化人，以德塑魂。 <br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七11班</p> 班主任：张晨慧<div>——做一个有温度的引路人，接纳并守护每个孩子的成长</div><div>副班主任：鲁坤</div><div>——少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川<br></div><div><br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七12班</p> 班主任：韩磊<div>——努力奋斗 悦己悦人</div><div>副班主任：李明蔚</div><div>——教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七13班</p> 副班主任：付枭<div>——点亮智慧之火，育人为本，成就未来。</div><div>副班主任：郭睿<br>——草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七14班</p> <div>班主任：张坤<br>——每一位学生都是一粒藏在贝壳里的透亮的珍珠，每一位老师都应争取做打开贝壳让珍珠发光的人。<br></div>副班主任：何晓林<div>——让每个孩子都用自己的方式发光</div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八1班</p> 班主任：陈思齐<div>——尊重天性，就是最好的教育理念。</div><div>副班主任：齐亚丽<br>——教育不是灌输的过程，而是点燃火焰<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八2班</p> 班主任：王刘洋<br>——不驰于空想，不鹜于虚声，一路追光，筑梦前行。<div>副班主任：王小涵</div><div>——爱生活 爱教育<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八3班</p> 班主任：贾鹏阳<div>——教育无小事，事事皆育人<br><div>副班主任：王淑媛</div></div><div>——教无止境，学海无涯，与学生共成长</div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八4班</p> 班主任：董婷<br>——学高为师，身正为范。<div>副班主任：高梦珂<br>——严在当严处，爱在细微中。<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八5班</p> 班主任：姚星宇<br>——让每个孩子都用自己的方式发光。<div>副班主任：李文烜</div>——坚持本心，用心做教育。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">八6班</p> 班主任：马艳松<div>——教育从来就没有立竿见影，有的只是水滴石穿！</div><div>副班主任：李帅华<br>——文载道，爱育心<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八7班</p> 班主任：吴红霞<div>——要把学生造就成什么样的人，自己就应当是什么人</div><div>班主任：陈家欢<br>——双手扶持千木茂，一心培育百花开。<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八8班</p> 班主任：王雪源<div>——真诚对待每个孩子，用爱引导每颗心灵</div><div>副班主任：易欣欣</div><div>——教育路上，爱而有度，用心执教，向下扎根，向阳而生<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八9班</p> 班主任：申彦彦<br>——决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格。<div>副班主任：秦玲玲</div><div>——以心育心，静待花开；用爱浇灌，终得芬芳。<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八10班</p> 班主任：谢慧颖<div>——用最初的心，走最远的路</div><div>副班主任：张倩</div><div>——博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八11班</p> 班主任：杨阿茜<br>——严慈相济，教学相长。<div>副班主任：张臻荣<br>——用心点燃智慧，用爱影响生命<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八12班</p> 班主任：庞雨<div>——用平常心，淡定地做一份持久的努力</div><div>副班主任：汪芳芳<br>——努力，一切皆有可能！<br></div> <h3 style="text-align: center">八13班</h3> <p class="ql-block">班主任：郜蕊</p><p class="ql-block">——如果批评有温度，表扬有分量，那么教育就发生了。</p><p class="ql-block">副班主任：马月琴</p><p class="ql-block">——教育不是灌输，而是启迪智慧</p> <h3 style="text-align: center">八14班</h3> 班主任：海姣<br>——教育的意义在于唤醒智慧，培养自由而完整的人<div>副班主任：张晓玲<br>——教育没有捷径，唯有用心。<br><div><br></div></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">九1班</p> 班主任：张婷玉<br>——热心对待工作，真心对待学生<div>副班主任：冯思雅<br>——没有一朵花一开始就是花</div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">九2班</p> 班主任：刘菊红<br>——用最初的心，走最远的路!<br>副班主任：任俊帆<br>——在知识的田野上，与学生一同耕耘希望。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">九3班</p> 班主任：陈元志<div>——教育是爱的双向奔赴。</div><div>副班主任：姚金格<br>——做一个有温度的引路人<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">九4班</p> 班主任：胡文涛<div>——教育不是往瓶子里灌水，而是帮学生找到自己的泉眼。</div><div>副班主任：晁格<br>——莫问收获，但问耕耘。<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">九5班</p> 班主任：焦柳阳<br>——爱与公正是教育的希望。<br><div>副班主任：马宁</div><div>宽容不是姑息，迁就，放任，而是严格要求下的理解和尊重<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">九6班</p> 班主任：张晓玉<div>——既要低头拉车又要抬头看路<br><div>副班主任：单荣广<div>——教育是教人学会思考，而不是灌输答案。</div></div></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">九7班</p> 班主任：张萌<br>——己欲立而立人，己欲达而达人<div>副班主任：马芳媛<br>——育这场戏剧里，教师该是舞台的搭建者，而非永远的主角。</div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">九8班</p> 班主任：郭萌<br>——用爱育爱，用心启智<div>副班主任：赵瑞杰<br>——教育不是注满一桶水，而是点燃一把火<br></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;">九9班</p> 班主任：高俊霞<br>——教育不是灌输，而是点燃。<br>副班主任：陈潘潘<br>——做有温度的引路人。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">九10班</p> 班主任：徐东阳<br>——以真求真，以爱育爱<div>副班主任：赵婷婷<br>——每个学生都是一颗独特的种子，需要不同的阳光和雨露。<br></div> <h3 style="text-align: center">九11班</h3> 班主任：龙旭洁<div>——育人以心，动人以情，张弛有度，严而有爱 </div><div>副班主任：郝书勋</div><div>——人人为我，我为人人</div> <h3 style="text-align: center">九12班</h3> 班主任：徐杰<div>——桃李不言，下自成蹊。</div><div>副班主任：陈河香</div><div>——让花成花 让树成树<br></div> <p class="ql-block ql-indent-1">学生们表示，通过为班主任画像，他们更加深入地理解了班主任的辛勤付出和无私奉献。班主任们不仅是知识的传授者，更是学生们成长道路上的引路人和心灵导师。他们用自己的智慧和爱心，为学生们营造了一个温馨、和谐的学习环境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郑州57中南校区一直以来注重班主任队伍的建设和管理，班主任节已经成为一个传统，通过举办班主任节等活动，不断提升班主任的专业素养和教育水平。相信在未来的日子里，这些优秀的班主任们将继续为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。这个传统也将会继续传承下去，成为学校文化中的一道亮丽风景线。</p>