直面数据 精准复习——永丰学校2025 年小学学业质量监测第一次模拟练习结果反馈

追光

　　今天（5月22日）上午，永丰学校召开2025 年小学学业质量监测第一次模拟练习结果反馈会，监测科目及吴乾宁校长参与会议，吴瑶杏副校长做反馈，具体内容如下:

一、成绩数据呈现与分析

1. 整体情况：通过模拟练习，获取了六年级学生学业成绩的基础数据，对学生整体学业水平有了初步了解。

2. 数据对比：运用目标差距对比等方式，将本次模拟成绩与预期目标进行比对。从展示图表看，不同学科在优秀率、及格率等指标上存在差异，部分学科距离目标有一定差距，部分学科表现较好 。通过分学科细致对比，明确各学科教学成果及学生学习情况。

二、后续教学改进措施

1. 精准复习：依据数据反馈，针对学生薄弱知识点，制定精准复习计划，弥补知识漏洞。

2. 分层教学：根据学生学习能力和成绩层次，实施分层教学策略，满足不同层次学生需求，提升整体教学效果。

3. 教学研讨：各学科教师加强教学研讨，分享教学经验与方法，共同提升教学质量。

吴乾宁校长总结

老师们：

今天我们齐聚在此分析六年级一模成绩，意义重大。从数据来看，有喜有忧。部分学科成绩亮眼，这离不开对应老师们的辛勤付出，是大家教学智慧与汗水的结晶，值得肯定与学习。但也有学科与目标存在差距，这是我们接下来要重点攻克的方向。

数据是诊断教学的有力工具，它清晰地反映出学生知识掌握的薄弱环节和教学中的不足。接下来的复习阶段，我们务必做到精准施教。针对学生的短板，精心设计复习内容，避免盲目撒网。

分层教学要落实落细。每个学生都是独特个体，学习能力和进度有别。我们要根据学生实际情况，量身定制教学方案，让基础薄弱的学生能巩固根基，学有余力的学生能拓展提升。

此外，老师们要加强交流合作。各学科组多组织研讨活动，分享成功经验，共同攻克教学难题。众人拾柴火焰高，只有携手共进，才能让教学质量再上新台阶。

相信只要我们直面问题，精准发力，定能在后续教学中实现突破，在学业质量监测中交出满意答卷！

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　　校长的总结发言，犹如一盏明灯，为我们后续的复习工作指明了清晰而明确的方向。更是对我们工作的鞭策与激励。我们定当牢记这份嘱托，将各项要求落实到日常教学与复习工作中，以更加饱满的热情、严谨的态度和创新的方法，全力投入到教学提升行动中，助力学生在学业质量监测中取得优异成绩，为学校教育教学质量的提升贡献力量。

定安县永丰学校

2025年5月22日