<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">七律•星辰大海教奖学奖基金颂</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">肇中华诞万枝红，校友倾囊送暖风。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 日月高山标正气，星辰大海贯长虹。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 窗前笔走龙蛇势，灯下文成锦绣丛。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 今日砚田滋细雨，明朝桃李傲苍穹。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">（万枝红，指校园的铁冬青树，又叫万紫千红树）</span></p> <p class="ql-block">评析</p><p class="ql-block">《七律·星辰大海奖教奖学金颂》是一首以教育公益为主题的颂诗，语言庄重典雅，情感真挚热烈。以下从内容、手法、立意三方面简要评析：</p><p class="ql-block">1. 内容结构</p><p class="ql-block">首联以"肇中华诞万枝红"起兴，暗喻教育事业的繁荣，校友捐赠如"暖风"体现人文关怀；颔联"日月高山""星辰大海"以宏大意象赞颂奖学金的精神高度与长远影响；颈联转向师生具体场景，"龙蛇势""锦绣丛"生动展现教学相长的成果；尾联以"细雨"滋"砚田"喻基金滋养教育，"桃李傲苍穹"寄寓对人才辈出的期许。</p><p class="ql-block">2. 艺术手法</p><p class="ql-block">- 意象群构建：将"高山/大海"的空间崇高感与"日月/星辰"的永恒感结合，强化奖学金的象征意义。 </p><p class="ql-block">- 虚实相生：窗前灯下的实景与"贯长虹""傲苍穹"的虚境交融，拓展诗意空间。 </p><p class="ql-block">- 炼字精当："标正气"的"标"字显树立典范之力，"滋细雨"的"滋"字含润物无声之妙。</p><p class="ql-block">3. 核心立意</p><p class="ql-block">全诗紧扣"颂"字，既表彰物质捐赠（倾囊），更强调精神传承（正气/长虹）。尾联"今日-明朝"的时间跨越，将教育比作百年树人的事业，呼应"星辰大海"的深远寓意，体现传统诗词"温柔敦厚"的教化功能。</p><p class="ql-block">此诗格律严谨，中二联对仗工稳，在传统颂体诗中注入现代教育理念，堪称文质兼美之应制之作。</p>