<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">✨凝聚集体智慧，深耕数学课堂✨</p><p class="ql-block"> 为探索高效数学课堂，三年级数学组围绕“稍复杂的排列问题”开展集体备课活动。老师们聚焦教学难点，碰撞思维火花，为学生开启一场充满逻辑与趣味的数学之旅。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">活动开始由邓老师分析了教材，课标，学情，教法等等</p> <p class="ql-block">蔡老师阐述了教学过程</p> <p class="ql-block">瞧老师们听得多认真！</p> <p class="ql-block">老师们热烈讨论教学细节，提出‘</p><p class="ql-block">1.课件播放寻求排列过程，帮助学生直观理解！ ’</p><p class="ql-block">2.增设对比环节，强化“不重不漏”意识。思维的碰撞让教学设计更科学、更生动。</p> <p class="ql-block"> 通过本次集体备课，我们将以“有序思考”为主线，用趣味情境和动手实践带领学生突破难点，让数学课堂成为培养逻辑思维的沃土！期待孩子们在排列问题中收获智慧，在数学海洋中快乐遨游。</p>