<p class="ql-block"><b>1.本文为科技说明文,介绍了20世纪科学家们在医学、通信、交通以及空间知识等领域取得的重要成就。</b></p><p class="ql-block"><b>2.导入环节:以英文版创新视频导入,调动学生学习积极性,激活学生背景知识。</b></p><p class="ql-block"><b>3.通过泛读、精读等一系列活动帮助学生梳理文章知识与框架结构,进行学习理解类活动。</b></p><p class="ql-block"><b>4.由于高一必修二Unit 6 Lesson 1 A Medical Pioneer文章讲述中国科学家屠呦呦的事迹,与本文相似,作为拓展阅读讲解,增强学生中国文化自信,通过一系列问题链,进行应用实践类活动。</b></p><p class="ql-block"><b>5.通过group work让学生思考中国新四大发明:手机支付、高铁、网上购物和共享单车,让学生将课堂上书面语言转化为口头语言,进行迁移创新类活动。</b></p>