课间15分钟“玩”出新花样！广信一小把智慧“藏”进游戏里

晓峰

“跳！再跳一格！小心‘水深危险’不能踩！”广信区第一小学的操场上，一群孩子正围着一张巨大的“防溺水飞行棋”棋盘，兴奋地指挥着同伴。骰子一掷，前进几步，每格都可能遇到“安全知识问答”或“模拟救援挑战”，答对了才能继续闯关。而在不远处，另一群学生正玩着“交通安全飞行棋”，红灯停、绿灯行，一不小心“违规”就要退回起点……

这是广信一小课间15分钟的常态。原本短暂的休息时间，如今变成了寓教于乐的“游戏课堂”。学校巧妙地将安全教育、体能锻炼和思维训练融入课间游戏，让孩子们在玩中学，在乐中练。

游戏怎么玩？安全知识“藏”进跳跳笑笑里

“以前课间就是追跑打闹，现在游戏花样多，还能学知识！”五年级学生小林一边跳着“安全跳格子”一边说。格子地上画着各种交通标志，跳到“斑马线”要模拟安全过马路，跳到“禁止游泳”则要说出一个防溺水要点。
“重走长征路”则把红色教育和体能训练结合，孩子们沿着“长征路线”完成跳跃、平衡、短跑等任务；“萝卜蹲”升级为“安全口令蹲”，蹲下时要喊出“防溺水六不准”或交通安全口诀；“趣味跳远”的落点区贴着不同的安全场景，跳到哪里就要快速反应应对方法。

学生玩得怎么样？“比上课还有意思！

“我最喜欢玩‘防溺水飞行棋’，上次我还‘救’了一个落水的‘小伙伴’！”三年级的小张笑着说。原来，游戏中设置了模拟救援环节，孩子们要正确演示如何用竹竿、救生圈施救，而不是盲目下水。
“以前觉得安全知识很枯燥，现在玩着玩着就记住了。”六年级的小陈说，他和同学甚至自己发明了新玩法，比如“安全知识接龙”，边玩边巩固记忆。

学校：让课间既欢乐又有意义

广信一小的老师们表示，这些游戏并非一时兴起，而是经过精心设计。“课间15分钟虽短，但利用好了，既能释放孩子的活力，又能潜移默化地培养安全意识、锻炼身体。”一位负责课间活动的老师说。
如今，课间追逐打闹的少了，积极参与游戏的多了；死记硬背安全口号的少了，真正掌握应急技能的多了。广信一小的课间“游戏化”探索，不仅让孩子们玩得开心，更让安全教育、体能锻炼和思维训练“活”了起来。正如一位学生所说：“这样的课间，再来15分钟也不够！”