<p class="ql-block">引言:以专业引领，为成长护航</p><p class="ql-block"> 临中考仅剩月余，科右前旗第五中学九年级语文学科面临关键挑战：学生虽基础扎实，却在阅读与写作模块频频失分。为精准突破瓶颈，我校特邀前旗教师发展中心语文研训团队入校指导，以专家引领赋能教师，以科学策略助力中考冲刺！</p> <p class="ql-block">日程安排：高效有序，干货满满</p><p class="ql-block"> 时间：2025年5月21日</p> <p class="ql-block">一、聚焦痛点，精准施策</p><p class="ql-block">本次视导以“实战指导”为核心，通过以下形式为师生赋能： </p><p class="ql-block"> 课堂观摩与点评：九年级三位语文教师展示习题课、模拟试卷分析说明文课等，专家现场把脉，优化教学策略。 </p> <p class="ql-block">二、材料作文审题与构思专题教学示范课</p><p class="ql-block">邹素春主任从材料作文的审题抓核心、构思建框架（总分点结构+论据例证）、拟题重三要素（简洁、扣题、新颖）三方面入手，通过案例分析与互动示范，系统提升学生审题精准度与作文实战能力。</p> <p class="ql-block">三、微讲座与专项复习:针对非连续性文本、记叙文等阅读理解的答题技巧，直击学生薄弱环节。</p> <p class="ql-block"> 王洪研训员围绕非连续性文本阅读提出“四步法”：**整体感知抓关键、信息筛选精准化、分支作答结构化、实战演练强应用**，通过案例解析与真题拆解，助力学生系统掌握阅读策略与答题技巧。</p> <p class="ql-block"> 白美娜研训员可通过多形式复述故事、引导预测想象、组织小主题讨论及开展阶段成果展示等方式，全面落实记叙文阅读策略，提升学生阅读能力与思维水平。</p> <p class="ql-block"> 最后邹主任对初三语文教师提出两点建议:</p><p class="ql-block">1. 聚焦基础，夯实语文学习根基。针对初三语文中考高频考点，系统梳理字词、古诗文默写等基础内容。例如，通过“每日字词小测”“古诗文情景式默写专项训练”等方式，强化学生对基础知识的记忆与运用。</p><p class="ql-block">2. 多措并举，激发学生学习状态以趣味课堂。</p> <p class="ql-block">结语：同心聚力，静待花开</p><p class="ql-block"> 此次视导不仅是一次教学诊断，更是一场智慧的碰撞。感谢前旗教师发展中心邹素春主任及研训团队的倾力支持，也致敬五中语文教师的辛勤耕耘！相信通过专家引领与师生共进，九年级学子定能在中考中厚积薄发，再创佳绩！ </p><p class="ql-block"><br></p>