【以研促教,教研相长】2024-2025学年度第二学期中原镇中心学校数学组第二次校级教研活动

琼海市中原镇中心学校

<p class="ql-block">  五月的校园,阳光正好,微风吹拂,教研之花悄然绽放。为加强教师间的交流与学习,促进教师专业成长,提高教学质量。我校数学组于2025年5月20日开展本学期第二次校级教研活动。</p><p class="ql-block"> 参加本次活动的有何书兴主任、翁溶教研员以及全体数学教师。本次活动首先由陈秋漫老师执教《有余数的除法解决问题》一课,接着由王莉莎组长汇报备课思路,最后是评课交流。</p> 第一环节:课堂展示 <p class="ql-block">  陈老师经过精心准备,给我们展示了一堂精彩的课堂。</p> <p class="ql-block">  教学时陈老师结合学生的已有知识经验,用复习回顾有规律的图案导入,使学生在熟悉的事物中进入学习新知的情境中,提高了学生学习的兴趣。</p> <p class="ql-block">  陈老师通过问题,让学生自主探索,完成学习单任务。</p> <p class="ql-block">  陈老师在教学中,充分发挥以学生为主体教师为主导的作用,积极引导学生主动思考,上台展示交流自己的学习成果。</p> <p class="ql-block">  陈老师结合中小学智慧平台的教学资源进行了双师教学。</p> <p class="ql-block">  整个教学过程陈老师衔接恰当,过渡自然,引导到位,课堂上学生认真听讲,积极发言,在轻松愉快的环境中学习《有余数的除法解决问题》。</p> <p class="ql-block">  老师们在认真地听课中。</p> 第二环节:汇报备课思路 <p class="ql-block">  接下来由二年级数学组长王莉莎阐述本节课的备课思路及设想。</p> 第三环节:评课交流 <p class="ql-block">  议课环节,首先由陈秋漫老师做课后反思。</p> <p class="ql-block">  接下来老师们针对陈老师这节课进行了评课交流,各抒己见,对陈老师好的地方给予了肯定与赞许,对有待改进的地方提出了相应的建议,最后翁溶教研员做了点评和总结。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在今后的教学中,我们会继续以教研为引领,不断探索创新,让课堂绽放更多精彩,让教研之花结出累累硕果!</p> <p class="ql-block">图文编辑:杨忠运</p><p class="ql-block">审核:翁溶</p>