<p class="ql-block"> 樊各庄幼儿园利用中国传统文化中的各种教育契机开展了丰富多彩的教育主题活动，让幼儿获得知识与情感的发展。帮助幼儿感知文化的多样性，深刻了解我国传统文化，激发幼儿的民族自豪感。</p> <p class="ql-block"> 二十四节气，通天文、晓地理、知物候、包万象，其中蕴含着无穷的奇妙趣事和丰富的智慧宝藏。 如此神奇的二十四节气，我们一起看一看，中班小朋友是怎么开展节气体验活动的吧！</p> 小满知多少 <p class="ql-block">5月21日是二十四节气中的小满节气，夏季的第二个节气。</p><p class="ql-block"> 其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。5月20日到22日之间视太阳到达黄径60°时为小满。这时中国北方早稻开始结穗，在禾稻上始见小粒的谷实满满的。南方进入夏收夏种季节。</p> <p class="ql-block"> 老师通过图片、微视频等形式为幼儿讲述小满节气的由来和传统习俗，使幼儿对小满节气有了初步的了解。</p> <p class="ql-block">孩子们铺开画纸，用画笔描绘"麦穗节节高"的丰收盛景。他们先以金黄的蜡笔勾勒出饱满低垂的麦穗，再用深绿与浅绿层层叠涂麦秆，让秸秆仿佛带着阳光的温度向上生长。孩子们兴奋地展示着作品，笔触间不仅是对节气物候的理解，更藏着对辛勤耕耘终将收获的美好憧憬</p> <p class="ql-block">将饱满的麦穗收进画框，线条里藏着泥土的芬芳。不必苛求浓墨重彩，几笔淡彩勾勒的，就是人间小满的清欢。</p> <p class="ql-block">学习古诗《小满》宝贝们舒展、收合、轻扬，指尖划出优美弧线，将节气的温柔与期许融入舞蹈。不必填满每个节拍，留白处皆是生活的诗意与从容。</p> <p class="ql-block">本次“小满”节气主题活动围绕习俗展开，孩子们既了解到小满的丰富知识，又感受到了小满农忙时的忙碌，充分感知和体验小满的节气文化，真正做到了活动有价值，孩子有收获。</p> <p class="ql-block">微风吹起层层麦浪，田埂边传来蛙鸣交响乐，在夏日的勃勃生机里，一切都美得刚刚好。愿我们都可以把握“小满”之微妙，小得盈满，自在欢喜。愿亲爱的孩子们，快乐满满，幸福满满！</p>