深耕工单教学 赋能技能培养‍--2025年兴安盟中等职业学校教研直播系列活动(第三期)

赵佳欣

<p class="ql-block ql-indent-1">在职业教育深化改革背景下,幼儿保育专业面临教学模式创新与实践技能提升需求,突泉县中等职业学校于2025年5月20日开展以“工单领航,技能赋能”为主题的幼儿保育专业核心技能课项目式工单教学探索与实践活动。</p> 解构工单教学 解析项目实施 <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始,幼儿保育专业组长李英老师围绕工单简介、教学目标、实施方式、考核评价等维度,系统阐述了核心技能课项目式工单教学的总体设计。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后,幼儿保育专业四位教师以课程特色为依托展开说课:高美玲老师借真实烫伤案例,在《婴幼儿安全照护》中设计模拟急救实操;赵佳欣拆解 “婴幼儿进餐照护” 流程,强调规范操作与应急处理;史航创设绘本共读场景,探索幼儿语言培养新方法;王雪晴结合幼儿园需求,以彩泥项目激发学生玩教具制作与环境创设能力。</p> 多维点评工单 共促育人新篇 <p class="ql-block ql-indent-1">突泉县中等职业学校教学副校长吕倩倩首先进行评课,她充分肯定了项目式工单教学的创新性与实践价值,同时也希望在盟教研中心的支持下将该模式进一步推广应用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来,来自盟职、市职、前旗职校、扎旗职校、中旗职校的教师代表依次发言,围绕说课内容展开热烈讨论,分享教学经验与改进建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步提升教研效果,本次活动非常荣幸地邀请到了兴安盟教师发展中心学前教研员白璐老师和方桂珠老师。白璐老师结合幼儿园实际工作场景,对各项目的实操细节提出优化建议;方桂珠老师强调职业技能与职业素养 “双提升” 的重要性,为教学改革提供了新思路。</p> 凝练教研智慧 擘画育人蓝图 <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后,教研员王世羽老师总结发言,指出工单制项目式教学以工单为载体、任务驱动,学生实现知识、技能与素养的全面提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研直播活动以工单教学为突破口,推动幼儿保育专业教学模式的创新与实践。未来,我校将持续以项目式工单为引领,探索“教学-实践-岗位”的育人模式。为培养适应时代需求的幼儿保育人才奠定坚实基础。</p> <p class="ql-block">编辑:赵佳欣</p><p class="ql-block">‍一审:李英</p><p class="ql-block">‍二审:吕倩倩</p><p class="ql-block">‍三审:卢慧</p>