“教”学路漫漫,“研”途皆风景----公开课教研活动

十里铺乡中心校 赵红红

<h3>  为促进教育教学质量的相互提高,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,5月21日,金安村小学如期开展公开课活动。本次公开课是一年级尚妹玲老师执教《棉花姑娘》。 <br>  《棉花姑娘》是一篇充满童趣的科普类童话,寓生物常识于形象的故事之中,通过棉花姑娘请求小动物给自己治病的故事,介绍了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃不同种类害虫的科学常识。这篇课文语言生动,有情趣,学生不仅可以了解有关益虫、益鸟的知识,丰富认知,开拓视野,还能引发更多问号和思考,激发探究自然的欲望。<br>  根据文本特点,尚老师把教学的重点放在学生体验情感,指导朗读上,通过启发性的问题逐步引导学生体会课文角色的内心世界,注重对学生思维能力的培养。结合生动形象的板书帮助学生更好地整体感知课文内容。并详细讲解本课的一类生字。<br>  每一次的教研,都是思想的碰撞、理念的交流,也是教师相互学习、提升自我的有效平台。在今后的教研之路上,我们将继续努力提升自己的教学教研能力。</h3>