<p class="ql-block ql-indent-1">小满，夏季的第二个节气，每年的5月20到5月22之间。其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。“小满者，物长于此，小得盈满也。”金水幼儿园以此为契机，开展了丰富的“小满”节气主题教育活动。</p> 习俗“知”小满 <p class="ql-block ql-indent-1">小满是什么？小满出现在什么时候？小满有哪些习俗呢？孩子们对“小满”充满了好奇，他们围绕着这些问题展开了激烈地讨论……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师根据幼儿年龄特点，通过观看图片的方式，结合绘本故事，与孩子们一起了解小满节气的由来和习俗，知晓小满节气对农事的重要意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小满时节，孩子们化身小小调查员！他们用童趣笔触填满调查表，天马行空的答案里，藏着对世界的好奇与热爱。快来跟随这些可爱记录，解锁孩子们的奇妙小世界～</p> 浇灌“寻”小满 <p class="ql-block ql-indent-1">小满时节，植物需要充足的水分，蔬菜在生长的过程中，需要细心照料。孩子们来到户外，兴奋的为植物灌溉，通过浇水、照顾农作物，感受植物生长的过程，体验劳动的快乐!</p> 水中“戏”小满 <p class="ql-block ql-indent-1">老师给孩子们讲述关于抢水风俗的故事，孩子们上演了一场激烈的“抢水”游戏。</p> 巧手“绘”小满 <p class="ql-block ql-indent-1">“小麦青青大麦黄，风和日丽满地香”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">麦子是什么样的呢？孩子们轻轻触摸着饱满的麦粒，感受着清新的麦香，近距离认识这位小满节气的“播报员”！随后，孩子们用灵巧的双手描绘出一幅幅小满节气欣欣向荣的景象，感受着传统节气的美好与魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 童谣“话”小满 <p class="ql-block" style="text-align:center;">小满太阳暖洋洋，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">田里禾苗绿茸茸，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一天窜长一寸高，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋后粮仓满盈盈。</p> 小满“品”苦食 <p class="ql-block ql-indent-1">“食苦菜”是小满的习俗之一。在这一天我们吃苦瓜，吃野菜……小满吃苦菜对我们的身体大有好处哦！</p> 小满三候 小满诗词 小满“谈”养生 健康生活 <p class="ql-block ql-indent-1">1.调整作息：小满时节，日照时间增长，夜晚变短。建议早睡早起，顺应自然规律，保证充足的睡眠，增强体力和免疫力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.适度运动：小满前后气温逐渐升高，适合多进行户外活动，可促进血液循环，增强体质。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.避免湿邪侵袭：小满时节湿气较重，应注意居室通风，保持环境干燥清洁。</p> 美食推荐 <p class="ql-block ql-indent-1">进入小满后，气温不断升高，人们往往喜爱用冷饮消暑降温，但此时进食生冷饮食易引起胃肠不适而出现腹痛、腹泻等症；小满后不但天气炎热，汗出较多，雨水也较多，饮食调养宜以清爽清淡的素食为主。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小满是一段初夏最美的时光，也是最有智慧内涵的节气。通过本次活动的开展，不仅让孩子们体验了小满节气的习俗，更加深了孩子们对中国传统文化的热爱。让我们遵循着自然的规律，沿着节气的脉络，感受着大自然的神奇与魅力!</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">编辑：刘海惠</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"> 初审：李 明</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">复审：宋俊霞</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">终审：唐晓云</p>