欢喜写字🌟师古靠谱！

吳亞生

在当代书法创作呈现多元探索的时代，有人热衷创新，试图以奇崛的线条、前卫的形式打破传统藩篱；有人标新立异，将书法与装置艺术结合，追求视觉冲击。然而，当我们回溯书法千年发展长河便会发现，我个人认为师法古人始终是学习书法最坚实可靠的路径。

师古，就是对书法经典笔法体系的精准承袭。王羲之在《笔势论十二章》中强调“每作一点画，皆悬管掉之，令其锋开，自然遒劲”，其《兰亭集序》中“之”字二十种写法，笔锋流转间尽显韵律之美。颜真卿楷书端庄雄伟，其“蚕头燕尾”的笔法，源自对篆籀笔意的继承与发展；柳公权的“柳体”骨力遒劲，也是在深入研习魏晋及初唐书法基础上的创新。这些书法大家的成就，都离不开对前人笔法的深入钻研。初学者通过临摹古人碑帖，能够掌握中锋用笔、提按顿挫等核心技法，就好像习武者必先扎稳马步、练好基本功，方能施展精妙招式。只有扎实掌握古人笔法，才能为后续创作奠定坚实基础。

书法不仅是线条的艺术，更承载着中华民族的文化基因与精神品格。怀素在《自叙帖》中以狂草展现盛唐气象，张旭“挥毫落纸如云烟”的狂放，是对自由精神的追求；苏轼《寒食帖》中“泥污燕支雪”的落寞，借书法传达出人生境遇与心境。学习古人书法，如同与先贤对话，能够深入理解书法背后的文化内涵与精神境界，将“中和之美”“天人合一”等传统审美观念融入自己的书写中，让书法作品不仅仅是笔墨的呈现，更成为文化精神的载体。

师古不是简单的模仿复制，而是在传承基础上的创新。赵孟頫主张“作画贵有古意，若无古意，虽工无益”，他学习晋唐书法，却开创了独具特色的“赵体”，其书法圆润遒劲，流露出文人特有的气质；米芾“集古字”，广泛临摹历代名家，最终形成“风樯阵马，沉着痛快”的独特风格。这些书法家在深入师古后，都实现了从“入帖”到“出帖”的跨越。师古如同在书法的“富矿”中挖掘宝藏，积累足够多的“矿石”，才能冶炼出属于自己的“精金”。

在这个文化多元发展的时代，各类书法风格流派纷纷涌现，我们的学习资源也更加丰富。但越是如此，越应坚守师古这一靠谱路径。通过临摹经典碑帖，感受古人书写时的心境与技法；研读书论典籍，汲取古人的书法智慧。在师古的过程中，不断沉淀、积累，终将走出一条属于自己的书法艺术之路，让传统书法艺术在各自的书法学习中焕发新的生机与活力。