聚焦新课改 赋能新课堂---高陵区普通高中新课程新教材优质课经验交流分享会成功举办

泾渭石

<p class="ql-block"> 水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。</p><p class="ql-block"> 5月20日下午,粉黛一新的高陵一中整洁幽雅,由区教学研究室主办的高陵区普通高中新课程新教材优质课经验交流研讨活动在云槐报告厅顺利举行。来自区一中、区三中、区职教中心以及临潼区雨金中学的九十余位学科教师参加此次交流研讨活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动旨在推进普通高中课程改革,总结展示教改几年来的实践探索与优秀成果,发挥优质课案例的示范和引领作用,引导教师深入研究与实践有效教学,提高课堂践行新课改理念的能力和水平。</p><p class="ql-block"> 交流活动采取“课例解剖-专题分享-互动研讨”形式。</p><p class="ql-block"> 活动伊始,全体与会教师一起观摩刘锦老师的市级优质课课堂实录,课程通过情景任务引导学生思考,体现了以“学生为主体,问题为导向”去引导学生“深度学习”的教学理念,为参会教师提供了可借鉴的新课程实践范例。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  随后来自区一中荣获市级一等奖的王金理、刘锦和全蓬勃三位老师分别以《如何上好一节优质课》、《以匠心打磨课堂 用艺术点亮教学》和《历史教学中的优质课密码》为题,从教学设计创新、课堂情景创设、学生核心素养培养等方面系统梳理优质课共同特征,提出目标精准化、过程互动化、评价多元化三原则,强调注重单元整体视角下的教学资源整合及信息技术融合的重要性。分享内容既有理论高度,又具实操性,为日常教学提供了新思路。</p> <p class="ql-block">  区教研室高中学段负责人史晓炜指出,交流活动一是通过获奖教师的真实案例剖析,为新教材实施提供了可复制的教学范式;二是教师理念的更新,强化了教师对新课标"核心素养导向"的理解,激发课堂创新改革动力;三是促进协作联动,为校际、学科间交流搭建平台,实现区域教学资源共享,力争在今年市级新课程新教材优质课评选活动中取得更优异的成绩。</p> <p class="ql-block">  今天的分享会为高中教师搭建起互学互鉴的平台,期待老师们能以开拓创新的精神深耕课堂,欢脱奔跑在教育教学研究与课改实践的浪潮中,共同解锁新课程落地的“密码”,探索核心素养培育的“高陵路径”,以更多“高陵好课堂”助力“优学高陵”品牌高质量内涵发展。</p>