枇杷

风平

<p class="ql-block">  《枇杷》</p><p class="ql-block">(5月14日)</p><p class="ql-block">村野静幽无人问,</p><p class="ql-block">满树金黄是乡愁。</p><p class="ql-block">少年自当扶摇上,</p><p class="ql-block">餐风饮露逐日光。</p> <p class="ql-block">《枇杷熟时》</p><p class="ql-block">(乡愁篇)</p><p class="ql-block">旧墙斑驳雨痕深,‌</p><p class="ql-block">青果藏叶未堪寻。‌</p><p class="ql-block">忽见南风摇碎金,‌</p><p class="ql-block">一树叮当旧光阴。‌</p> <p class="ql-block">听觉强化视觉‌:原诗"金黄"为静态,补充"叮当"声音细节激活乡愁;</p> <p class="ql-block">《撷枇杷》</p><p class="ql-block">(少年篇)</p><p class="ql-block">攀枝惊雀掠斜阳,‌</p><p class="ql-block">衣角沾来草木香。</p><p class="ql-block">莫笑酸牙初试果,‌</p><p class="ql-block">来年满口琥珀光。‌</p><p class="ql-block">(注:呼应杨基"南风树树熟枇杷"的鲜活动态‌,以"酸→甜"隐喻成长)</p> <p class="ql-block">味觉推进叙事‌:少年篇通过酸→甜味觉变化,比直接言志更含蓄;</p> <p class="ql-block">《枇杷帖》</p><p class="ql-block">(物候篇)</p><p class="ql-block">樱桃红罢我登场,‌</p><p class="ql-block">五月山居滋味长。‌</p><p class="ql-block">纵被时人轻摘取,‌</p><p class="ql-block">犹留核里一春霜。‌</p><p class="ql-block">(注:暗合赵师秀物候序列‌,"核里春霜"双关生命延续与坚守)</p> <p class="ql-block">科学意象转化‌:末首"核里春霜"既指枇杷核的药用价值(含苦杏仁苷‌),又喻初心如霜不染尘。</p>