<p class="ql-block"> 为认真做好九年级道德与法治中招复习备考工作，帮助全县初中道德与法治教师科学分析近年来河南省道德与法治中考命题的特点和规律，准确把握2025年河南省道德与法治中考命题方向和趋势，5月20日，<span style="font-size:18px;">县教师发展中心在石庙中学组织召开了2025年道德与法治中招模拟考试分析暨复习备考研讨会。来自全县各初中的道德与法治教师共40余人参加活动。</span></p> <p class="ql-block"> 主持人赤土店中学李艳娜老师介绍会议流程</p> <p class="ql-block"> 石庙中学肖延红校长致辞</p> <p class="ql-block"> 活动中，县教师发展中心常务副主任王建军、副主任梁娟、小学科学教研员孟振宇老师、劳动教育教研员李朋飞老师莅临现场观摩指导。</p> 示范课展示与点评 <p class="ql-block"> 石庙中学陶晓钰老师展示复习课示范课《理解权利义务》。这节课由知·考情分析，构·思维导图，忆·核心金句，辨·易错易混和悟·中考真题五个环节构成。通过知识点的复习到中考真题的练习完成公民的权利和义务知识的复习，从而增强学生依法维护权利和自觉履行义务的意识，提升法治素养。</p> <p class="ql-block"> 县教师发展中心小学道德与法治教研员赵乐怡老师对陶晓钰老师的课做如下点评：</p><p class="ql-block"> 1.目标明确，重点突出。晓钰老师结合课标和考试要求，将复习内容和中考方向紧密结合，通过梳理知识框架、提炼高频考点，帮助学生构建完整的知识体系，逻辑清晰，便于学生整合知识和系统记忆。2.选材贴近生活。在课堂选材中，选择贴近生活的实例。例如春节照相风波案例，引导学生运用所学知识解决问题，体现道德与法治学科“知行合一”的特点。3.情感渗透，价值引领。在复习过程中，教师通过案例评析、中考真题练习等方式，潜移默化地引导学生树立正确的价值观，培养法治信仰和社会责任感，落实学科育人目标。</p><p class="ql-block"> 同时，她还提出了改进建议：可增加开放性问题，如结合时政热点材料，从不同角度提出问题和解决方案，培养学生的批判性思维和综合运用能力。</p> <p class="ql-block"> 赤土店中学周文静老师展示试卷讲评示范课《知不足而后进，望远山而力行》。通过“望”卷明方向，“闻”卷知得失，“问”卷归错因，“切”卷解难题四个环节，与学生共同溯源错题，从审题偏差、知识疏漏、思维误区等层面抽丝剥茧；依据症结开出良方，通过变式训练、方法提炼，助力学生攻克难关。以卷为镜，以讲促学，在深度反思与高效讲解中，夯实基础、提升能力，为后续学习锚定方向。</p> <p class="ql-block"> 县初中道德与法治教研中心组成员、秋扒中学刘彦艳老师对周文静老师的课做了如下点评：</p><p class="ql-block"> 这是一节“精准、高效、有深度”的试卷讲评课：教学设计结构化，层次清晰，“望”“闻”“问”“切”四环节创新地将中医诊断思维迁移到试卷讲评中，逻辑比较严密；数据驱动与精准教学，通过考向分析，结合具体题目说明命题趋势的情境化、生活化；学生主体地位充分体现，如学生小组合作完成复盘自查表，鼓励学生自主定位知识点，辨析题通过对比引导学生发现规律；核心素养有机渗透，结合社会热点选取题目，强化学生政治认同、法治观念和责任意识；注重做题方法指导，选择题“三审法”、非选择题“四步法”、辨析题“一审二辨三析四总结”等为学生提供了可操作的答题模板。</p><p class="ql-block"> 总的来说，这是一节优秀的试卷讲评示范课，兼具应试指导与素养培育功能，为我们后续复习中试卷讲评提供了可借鉴的范式。</p> <p class="ql-block"> 与会老师专心听讲，认真记录</p> 命题分析与预测 <p class="ql-block"> 该环节以教研协作区为单位，对近三年河南中考道德与法治试题进行研究讨论，然后预测1个热点，并根据这个热点现场命制3道试题，并进行分享。</p> <p class="ql-block"> 第一教研协作区研讨交流。他们的任务是：研究辨析题的命题规律和命题趋势，命制2道选择题、1道辨析题。</p> <p class="ql-block"> 第二教研协作区研讨交流。他们的任务是：研究活动探索题的命题规律和命题趋势，命制2道选择题、1道活动探索题。</p> <p class="ql-block"> 第三教研协作区研讨交流。他们的任务是：研究选择题的命题规律和命题趋势，命制2道选择题、1道观察思考题。</p> <p class="ql-block"> 第四教研协作区研讨交流。他们的任务是：研究观察思考题的命题规律和命题趋势，命制2道选择题、1道观察思考题。</p> 经验交流与分享 <p class="ql-block"> 城关中学梁玉苗老师立足本次模拟考试，从试卷分析和学生答题情况分析两方面对本次试卷的选择题进行梳理分析，并向大家总结了选择题的复习策略和复习注意事项。</p> <p class="ql-block"> 实验中学刘社芳老师以《心有质量明得失 行有方向方致远》为题，针对本次试卷的非选择题，从三个方面给与会老师进行了分享：1.答题诊断：于细节中寻病灶。注重基础运用、提升阅读理解，防止思维断层、深度欠缺，提升卷面书写能力。2.备考策略：于困境中寻转机。建知识网络，强基础；析中考真题，强技巧；跨学科融合，强能力；关注社会热点，强担当。3.未来展望：于长途中立远志。</p> 专题讲座 <p class="ql-block"> 县教师发展中心副主任、中学思政课教研员沈艳丽老师为大家分享了《站在命题人的角度看如何备考》的专题讲座。首先，她从政策文件、课程标准和《解析与检测》新变化对命题要求进行了解读。接着，她通过分析近三年河南中考道德与法治试题，总结出命题规律，指出命题趋势。最后，她为大家分享了备考策略。</p> <p class="ql-block"> 肖延红校长全程参与活动。</p> <p class="ql-block"> 以数据为尺丈量成长刻度，用策略为笔绘就备考蓝图。今日的思想碰撞已点燃盛夏星火，明日的深耕细作必将催生满树繁花。谨向所有参会教育同仁致以崇高敬意，让我们携手将今日研讨成果转化为： 课堂里的精准分层教学，自习时的个性化辅导方案和考场上的科学应试策略。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2025中招征程已吹响号角，期待栾川思政教育人在传承与创新中，让道德滋养更有温度 ，使法治教育更具厚度，助力每位学子抵达理想新高度！</p> <p class="ql-block">特别鸣谢：</p><p class="ql-block"> 石庙中学</p><p class="ql-block"> 初中道德与法治教研中心组的伙伴</p><p class="ql-block"> 县教师发展中心的同事</p><p class="ql-block"> 参会的全体道德与法治教师</p>