<p class="ql-block">大家好！我是三年级1班的张昕妍，很高兴成为数学小讲师！我特别喜欢数学，因为它就像有趣的谜题，充满挑战和乐趣。我喜欢动脑筋解决问题，也爱和同学们一起讨论。作为小讲师，我会耐心帮助大家，用简单的方法讲解难题，让我们一起发现数学的奇妙，把难题变成有趣的小挑战。希望我们能互相学习，共同进步！</p> <p class="ql-block">题目：有一批 13 吨的钢材需要运输，现有一辆载质量 2 吨、每车运费 140 元的卡车，以及一辆载质量 3 吨、每车运费 200 元的货车。如何安排车辆能使运费最节省？此时运费共需多少元？</p> <p class="ql-block">大家好！我是三（1）班的许佳霁。我觉得学习数学很有趣，每当解开一道难题，心里就特别有成就感。我会仔细读题，把条件画出来，再一步步分析。我还喜欢用多种方法解题，这样能发现更多有趣的思路。希望和大家一起探讨数学，快乐学习！</p> <p class="ql-block">题目：一个长方形苗圃，长 24 米，宽 16 米。若长保持不变，宽增加 4 米，求面积增加了多少平方米？（请用至少两种方法解答 ）</p> <p class="ql-block">大家好！我是钱宇泽，既是热爱数学的小讲师，也是个画笔不离手的绘画爱好者。数学就像用数字和公式勾勒的抽象画，每解出一道题，就像完成一幅独特的艺术作品；而画画时，我又能用色彩把想象变成具象的美好。我会用生动有趣的方式分享数学知识，希望能和大家一起发现数学与艺术交织的奇妙魅力！</p> <p class="ql-block">题目：一块长方形地，长 60 米，宽 40 米。已知每平方米能收获 9 千克番茄，问这块地总共能收获多少千克番茄？</p>