<p class="ql-block">五月，我们开展了“感官游乐园”主题教学，旨在让孩子们通过五官来感知和探索世界!</p><p class="ql-block">明亮的眼睛:让孩子们了解眼睛的构造，探索眼睛的功能，并学习如何保护眼睛。</p><p class="ql-block">灵敏的耳朵:体验声音的奇妙，发现身边有趣的声音，并学会制造自己的声音。</p><p class="ql-block">厉害的鼻子:探索自己的鼻子能做什么，增强对鼻子的了解。</p><p class="ql-block">能干的小手:孩子们可以了解小手的构造，并体验到小手的能干之处。</p><p class="ql-block">红润的嘴巴:了解嘴巴不仅能尝各种美味的食物，还能让我们说话，唱歌等…</p> <p class="ql-block">今天我们邀请赵浩宇妈妈带孩子们一起走进五官的世界。</p> <p class="ql-block">赵浩宇妈妈认真的教孩子们如何制作五官，并亲切的和孩子们进行互动。</p> <p class="ql-block">在各位家长的配合下，孩子们认真的制作五官。</p><p class="ql-block">罗：我的是一个老爷爷，他有黑黑的胡子。</p><p class="ql-block">燕：我的是长发公主，她有长长的头发。</p><p class="ql-block">………</p> <p class="ql-block">一起来欣赏孩子们的作品吧！</p> <p class="ql-block">幼儿用揉捏、按压、搓条等技巧操作，锻炼手部小肌肉群，提升手指灵活性和手眼协调能力，通过制作五官，幼儿认识了面部器官的名称、位置及功能（如“眼睛用来看东西”），增强对身体结构的认知。通过这一活动，幼儿在“玩中学”中实现了身体、认知、情感与社会性的整合发展，充分体现了“游戏即学习”的幼儿教育理念。</p>