<p class="ql-block" style="text-align:center;">一支粉笔，三尺讲台，他们传道授业；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一幅画作，一场对话，他们读懂心灵。</p> <p class="ql-block"> 2025年5月16日，文东学校全体班主任共赴一场“心”的旅程，在绘画、科普与赋能中，解锁教育者的“超能力”！</p> 画中见心·压力觉察 <p class="ql-block"> “雨中的你，是匆忙奔跑还是悠然撑伞？”在心理健康教师李淑华的引导下，全校36位班主任们执起画笔，将无形的压力化为有形的“雨中人”。</p> <p class="ql-block"> 有的画面滂沱大雨中孤独前行，有的则是彩虹下轻舞飞扬……“原来，我的‘暴躁’背后是未被看见的疲惫。”一位班主任在分享时动情地说。绘画，成了打开心扉的第一把钥匙。</p> 知识为盾·精准识别 <p class="ql-block"> “学生突然沉默，是叛逆还是求救信号？”心理教师用数据敲响警钟：我国青少年抑郁检出率达24.6%，而早期识别能降低60%的危机风险。从“手机赖”到“同伴关系”，从“学业焦虑”到“自我认同”，班主任们化身“心灵侦探”，在案例剖析中练就“火情绪眼金睛”。</p> 与情绪共舞·赋能成长 <p class="ql-block"> “不是事件困扰你，而是你对事件的看法。”情绪ABC理论如一道光，照进教育场景：当学生顶撞时，是愤怒回应还是探寻“他为何如此愤怒”？当成绩下滑时，是批评指责还是共筑“成长型思维”？情景剧《教室里的风暴》引发共鸣，从‘对抗’走向‘对话’。”</p> 心育之路，永不停步 <p class="ql-block"> 培训结束，但“心”的旅程才刚刚开始。文东学校将以此为起点，构建“心理教师-班主任-学生-家长”四维支持网络，让每个教育者成为“发光体”，用心理解，以爱赋能，共筑阳光校园，静待花开有声！</p> 结语 <p class="ql-block"> 教育，是灵魂的唤醒，更是心灵的抵达。文东学校，与您一起，为成长护航！</p>