核心素养视域下小学英语项目化作业设计——第三单元(下册)

🌻柚子小姐。

<p class="ql-block">Unit 3: My Day核心驱动问题: </p><p class="ql-block">如何用英语制作一本“一日生活时间轴”,并分享你的日常作息?</p> <p class="ql-block">基础层:</p><p class="ql-block">根据所学知识,书写基础短语,我的一天</p> <p class="ql-block">提升层:</p><p class="ql-block">制作我的时间轴——My day</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">拓展层:</p><p class="ql-block">根据所学短语,编排我的一天,用英语口语化形式表达出来</p> <p class="ql-block">Unit 3: All about Me核心驱动问题: 如何用英语制作一本“我的成长小书”,向同学展示独一无二的自己</p> <p class="ql-block">分层任务设计</p><p class="ql-block">基础层: 制作“自我介绍卡”(eye, nose, hair),配简笔画或照片和句子:I have big eyes. 完成句子:I can ______ (run/draw). I can’t ______ (swim).</p> <p class="ql-block">提高层:</p><p class="ql-block">用口语化表达This is me!</p><p class="ql-block">提高口语表达能力</p> <p class="ql-block">拓展层:</p><p class="ql-block">利用所学知识和短语、句子,书写我的成长故事英文版</p> <p class="ql-block">Unit 3: Writing Home</p><p class="ql-block">核心驱动问题</p><p class="ql-block">如何用英语写一封“旅行明信片”,向家人分享你的北京之旅</p> <p class="ql-block">分层作业设计</p><p class="ql-block">基础层+提升层:</p><p class="ql-block">根据所学内容,了解明信片和邮票并设计邮票,最后设计和书写一张明信片</p> <p class="ql-block">拓展层</p><p class="ql-block">选择自己喜欢和家人联系的方式及原因表达</p> <p class="ql-block">Unit 4: Did You Have a Nice Trip? 核心驱动问题如何用英语制作一份“旅行回忆相册”,并和同学分享你的旅行故事</p> <p class="ql-block">分层任务设计</p><p class="ql-block">基础层: </p><p class="ql-block">制作“暑假心愿卡”(图文结合,如 I will go swimming)。 </p><p class="ql-block">完成句子:In summer, I will ______.</p> <p class="ql-block">提升层: </p><p class="ql-block">设计“暑假日程表”(用表格标注每天活动,如 Monday: Read a book)。 </p><p class="ql-block">绘制“梦想旅行地图”(标出 1 个想去的城市,如 Beijing)。</p> <p class="ql-block">提升层:</p><p class="ql-block">用英语口语化表达我的暑假计划</p>