<p class="ql-block"> 五月的长沙，草木葱茏，生机盎然。5月19日，阜阳市农村卓越教师团队带着对教育的热忱，走进长沙高新区东方红小学，开启了一场充满启迪与成长的跟岗学习之旅。此次活动以“深耕教育沃土，共筑名师之路”为核心，通过专题讲座、美育展示、交流研讨等多元形式，让老师们在观摩与实践中汲取养分，赋能专业成长。</p> 名师引领，共探工作室建设之路 <p class="ql-block"> 上午的培训在名校长的智慧分享中拉开帷幕，长沙高新区东方红小学周大战校长以《深耕三湘沃土·共筑教育未来--名师工作室建设之策略》为题，展开了一场干货满满的讲座。</p> <p class="ql-block"> 周校长以深耕教育沃土的实践经验，从工作室的定位、团队组建到活动设计，层层递进地剖析建设要点。周校长从工作室的定位与目标切入，提出“1+3+10”组建模式——一位主持人统筹引领，三位专家顾问精准指导，十位核心成员协同共进，形成“研、训、评”一体化的教师成长生态圈。</p> <p class="ql-block"> 周校长强调：“名校长工作室不仅是教学经验的‘输出站’，更是教育智慧的‘孵化器’，要让每位教师在合作中突破瓶颈，在创新中焕发活力。”</p> 以美润心，美育成果绽放光彩 <p class="ql-block"> 下午，一场充满诗意的美育盛宴悄然上演。东方红小学的学生们用精彩的展示诠释着艺术教育的魅力。</p> <p class="ql-block"> 首先登场的是二胡演奏，琴弦轻拨间，传统民乐的悠扬旋律倾泻而出，孩子们指尖流淌的不仅是音符，更是对传统文化的传承与热爱。</p> <p class="ql-block"> 随后，小星星合唱团身着整齐的服装，用纯净的童声唱响合唱《住在心里的人》，歌声如清泉般浸润心灵，传递出对生活的感恩与对美好的向往。</p> <p class="ql-block"> 原创舞蹈节目《小美满》更是将现场氛围推向高潮，孩子们灵动的舞姿、富有创意的编排，展现出对“美”的独特理解。每一个旋转、每一个手势都凝聚着美育教育的点滴成果，让在场教师深切感受到艺术教育在塑造学生心灵中的强大力量。</p> 经验分享，聚焦工作室管理实践 <p class="ql-block"> 刘清平副校长带来《引领 赋能 创新 ——名师工作室功能定位与管理实践探索》专题分享，她结合自身丰富的管理经验，从工作室的功能定位出发，深入探讨如何通过精准的目标设定、科学的管理制度和有效的活动策划，实现工作室的可持续发展。</p> <p class="ql-block"> 刘校长提出，工作室应成为教师专业成长的“加油站”、教育创新的“试验田”，通过开展课题研究、教学研讨、送教下乡等活动，提升成员的教育教学水平与科研能力。“心中有光，素履以往，心有所往，终至所归。”刘校长的结语引发了教师们的深刻共鸣。</p> <p class="ql-block"> 活动现场安排了“童心向党”节目欣赏环节。</p> <p class="ql-block"> 伴随《在灿烂的阳光下》的铿锵旋律中，孩子们稚嫩而坚定的歌声、充满感情的表演，不仅展现了新时代少年是对党的忠诚与热爱，更让在场教师感受到德育与美育融合的教育力量。</p><p class="ql-block"> </p> 交流研讨，共话教育发展新篇 <p class="ql-block"> 在小组交流讨论环节，教师们围绕培训内容展开热烈探讨。大家结合自身教学实际，分享对名师工作室建设、美育教育等方面的感悟与思考，提出在教育教学中遇到的困惑与挑战。思想在交流中升华，智慧在碰撞中凝结，教师们纷纷表示，将以此次培训为契机，把所学所思转化为实际行动，努力提升自身专业素养，积极投身教育教学改革，为农村教育的发展贡献更多力量。</p> <p class="ql-block">研修日志：记录成长的每一步</p> <p class="ql-block"> 翻开教师们的研修日志，字里行间满是收获与思考：</p> <p class="ql-block"> 本次活动内容丰富、形式多样，既有理论高度，又有实践深度，不仅拓宽了教育视野，更明确了教育教学工作的方向。在今后的工作中，我们将继续秉持对教育的热爱与初心，以名师为榜样，不断探索创新，努力成为学生成长道路上的引路人，为培养更多卓越人才、推动教育事业的蓬勃发展而不懈奋斗。</p> <p class="ql-block">【特别鸣谢】</p><p class="ql-block"> 感谢长沙高新区东方红小学的精心筹备与倾囊相授，让我们在这个五月，遇见美好，收获成长！</p>