以研促教，共同成长

泗水中心学校

带着浅夏的熏风，和着五月的暖意，2025年5月19日在梁书记的带领下，泗水中心学校的校长和骨干教师来到广东高州师范附属第一小学轮训基地参与项目研修听课活动，这是一场满载而归的教育探索之旅。在精彩纷呈的课堂中，授课教师们以巧妙的教学设计、先进的教学理念和灵动的师生互动，为我们展现了高效课堂的多样范式。从趣味横生的情境创设到深入浅出的知识讲解，从创新多元的活动设计到精准及时的评价反馈，每一堂课都如同一本鲜活的教学教科书，让我们深刻领略到优质教育实践的魅力。

梁清老师上的Module 7Unit 1 He spent about twenty–one hours in space.被演绎得生动而富有深度。课程伊始，梁老师借助一段震撼的太空探索视频导入，瞬间抓住学生们的注意力，将他们带入神秘的宇宙世界，巧妙引出本节课关于宇航员太空之旅的主题。 为锻炼学生口语表达，梁老师组织小组活动，让学生分组讨论并描述自己想象中的太空旅行，运用所学词汇和句型交流。小组展示时，梁老师认真倾听，及时给予鼓励和点评，引导其他小组补充提问，营造积极互动的课堂氛围。

在谭舒荷老师的课堂上，一场充满趣味与启发的知识探索之旅徐徐展开。 课程初始，谭老师以一段活力满满的身体部位儿歌视频巧妙开场，欢快的旋律瞬间点燃了课堂气氛，孩子们的注意力被牢牢吸引，自然而然地进入到“身体部位”这一主题情境中，成功激发了他们对新知识的强烈好奇。

石符老师的课堂是一场充满生活气息与戏剧张力的英语学习之旅精彩呈现。课程伊始，石老师通过一段极具画面感的动画视频切入主题。为强化知识应用，石老师设计了丰富的互动活动。小组合作环节，学生以“意外打断的瞬间”为主题，运用本节课所学句型编写短剧；个人展示时，结合多媒体随机生成的生活场景图片，学生即兴描述正在发生的事情与突发状况。石老师实时给予针对性反馈，通过正向鼓励与细节指导，激发学生表达热情，让课堂充满思维碰撞的火花。

张碧燕老师的教学如春风化雨般浸润人心。她始终带着温柔的笑意，语调轻柔舒缓，当讲解“wish”等词汇时，会耐心地结合生日贺卡、节日祝福视频等实例，用生动的比喻将抽象含义变得具象可感；面对学生磕绊的回答，她弯下腰认真倾听，用鼓励的眼神和“再试试看，你一定能找到更合适的表达”这类话语，循循善诱地引导学生思考。在互动环节，即便学生的表达稍显稚嫩，她也会先肯定闪光点，再温和指出不足，轻声细语间，知识与温暖一同传递给了每一位学生。温暖的情感与实用的语言学习巧妙交融，打造出一堂充满人文关怀的英语课。

听课结束后，来自各所学校的教师们分组展开热烈研讨。讨论现场气氛活跃，老师们结合自身教学经验，围绕课堂设计亮点、师生互动策略、教学目标达成等维度畅所欲言。有的老师聚焦授课教师对重难点知识的拆解方式，分享自己的启发；有的结合本校学情，探讨教学方法的迁移应用；还有的针对课堂生成性问题的处理提出独到见解。各组代表依次上台发言，将集体研讨的智慧凝练为兼具深度与实操性的建议，在思维的碰撞与观点的交流中，实现了从个体学习到群体智慧共享的升华，为此次研修活动注入了更丰富的实践价值。