“德馨引航,亲子共探情绪奥秘”天峰小学二年(1)班亲子活动

怡然自得

<p class="ql-block">5月11日下午,恰逢母亲节,番禺区天峰小学二年(1)班在学校领导、老师们的大力支持下,热心积极的班级家长志愿者们于学校体育馆成功举办“情绪流动自在展”。活动现场,亲子间的温暖互动、寓教于乐的趣味体验,交织成一幅充满爱与成长的动人画卷,让每一位参与者都收获了满满的感动与启发。</p> <p class="ql-block">活动一:暖日迎宾至,有序启新篇</p><p class="ql-block">午后的阳光为体育馆镀上一层金色,家长与孩子们手牵手,怀着期待的心情有序步入场馆。孩子们好奇地张望着精心布置的场地,家长们则在工作人员的指引下,有条不紊地入场。场馆内欢快的音乐与此起彼伏的交谈声,共同奏响了这场情绪探索之旅的序曲。</p> <p class="ql-block">活动二:漫步情绪廊,解码心语言</p><p class="ql-block"> 走进情绪展览长廊,色彩鲜艳的主题画作与趣味知识展板错落有致。孩子们踮着脚尖,兴奋地指着“情绪在我心中的模样”“情绪背后的需要”等插画,叽叽喳喳地与家长分享自己的发现。家长们耐心地聆听与分享,将抽象的情绪概念化作一个个生动的小故事。在这里,每一幅图画、每一段文字,都成为打开情绪认知大门的钥匙。</p> <p class="ql-block">活动三:默契大挑战,情绪“演”出来</p><p class="ql-block">你演我猜乐翻天,亲子搭档两两上阵,孩子通过夸张的表情和灵动的肢体语言,生动演绎“兴奋”、“骄傲”、“惊奇”、“满意”等情绪词汇,家长则全神贯注,快速抢答。当妈妈瞬间猜出孩子蹦跳转圈所表达的“兴奋”时,周围爆发出热烈的欢呼;孩子成功猜对“沮丧”后,调皮的鬼脸更是引得笑声不断。这场欢乐的互动,让亲子间的默契在笑声中升华。</p> <p class="ql-block">活动四:共读暖心书,爱意浸书香</p><p class="ql-block">体育馆内柔和的灯光下,“亲子绘本时光”温馨开启。家长与孩子依偎在一起,共读《我的情绪小怪兽》《情绪小火车》等绘本。读到主人公学会管理情绪的精彩情节时,孩子们会兴奋地拍手;遇到感人片段,家长则轻轻搂住孩子给予安慰。书页翻动间,温暖的故事浸润着心灵,亲子间的爱意也愈发浓郁。</p> <p class="ql-block">活动五:执笔绘心,绘画情绪</p><p class="ql-block">在“画情绪”环节,孩子们手持五彩画笔,将内心的情绪化作跃然纸上的斑斓色彩。有的用浓烈的红色描绘热情的火焰,用明亮的黄色展现喜悦的光芒。孩子们或是用抽象的线条勾勒情绪的流动,或是用具象的画面讲述内心的故事。在创作过程中,孩子们逐渐认识到每种情绪都是独特而正常的存在,学会用画笔抒发情感、释放压力,完成一场与自我内心的深度对话。家长们在一旁静静陪伴,时而轻声鼓励,时而与孩子交流画作背后的故事,让绘画不仅成为情绪的出口,更成为亲子心灵沟通的桥梁。</p> <p class="ql-block">活动六:自然创艺秀,指尖绘情绪</p><p class="ql-block">自然物表情秀,用艺术创作的方式表达情绪。孩子们充分发挥创意,利用树叶、花瓣、松果等自然材料,制作出形态各异的情绪表情。一片树叶搭配几颗黑豆,变成了灿烂的笑脸;用几朵玫红色干花及雪白的小棉花,变成机灵搞怪的表情,几片枯藤缠绕,化作了委屈的哭脸。孩子们举着自己的作品,自豪地说:“这是我做的‘生气脸’,现在觉得没那么可怕啦!”简单的自然物,在爸爸妈妈及孩子们的手中变成了表达情绪的奇妙载体。</p> <p class="ql-block">活动七:玩转大富翁,闯关学妙招</p><p class="ql-block"> “情绪大富翁”棋盘前,孩子们兴致勃勃地掷骰子、闯关卡。认识到情绪产生的原因,情绪与情绪间的联系,情绪如何影响人的行为等。“和小伙伴吵架了怎么办?”“怎样让自己从难过变得开心?”面对一个个充满挑战的问题,孩子们认真思考,家长在一旁适时引导。当孩子选择“冷静沟通”成功解决虚拟矛盾时,家长竖起大拇指:“这就是管理情绪的小窍门!”在趣味游戏中,情绪管理的智慧悄然扎根心间。</p> <p class="ql-block">活动八:聆听内心声音,书写情绪处方 </p><p class="ql-block">大家敞开心扉分享情绪困扰,在志愿者家长的引导下,亲子共同书写“情绪处方笺”,学习用积极的视角接纳自我,掌握科学有效的情绪调节方法,为心灵注入温暖而治愈的力量。</p> <p class="ql-block">活动九:劳动显担当,整理护乐园</p><p class="ql-block">活动接近尾声,孩子们主动化身为“整理小能手”。他们快速叠起椅子,收拾好绘本,小心翼翼地收拾散落的手工材料,擦拭桌子将展览画报分类归位,清扫地面。看着孩子们专注劳动的身影,家长们纷纷点赞:“孩子不仅学会了管理情绪,还懂得了责任与担当!”携手归位,共筑有序成长天地。亲子合作整理活动物品,将欢乐的痕迹妥善收纳,在劳动中传递责任感,让有序与温暖并存。</p> <p class="ql-block">活动十:告白母亲节,爱意暖心间</p><p class="ql-block">活动尾声,“妈妈听我说”环节爱意满溢。孩子们手捧花朵和亲手制作的贺卡,奔向妈妈。“妈妈辛苦啦,我爱您!”“母亲节快乐!”稚嫩的童声里藏着最真挚的感谢。还有孩子把礼物递给爸爸,想给妈妈一个惊喜;不少孩子转身将礼物送给老师,感恩老师平日里如母爱般温暖的关怀。体育馆里,拥抱与欢笑交织,满是节日的温馨。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这场“情绪自在流动互动展”亲子活动,用亲子互动作笔,把情绪教育融入生活画卷,让家长与孩子在欢笑中读懂情绪、学会倾诉。未来,天峰小学二年(1)班这个温暖的大家庭,将继续以爱为纽带,在校领导和老师们的带领下,搭建更多家校共育的桥梁。我们坚信,每一次携手同行,都是成长路上的温暖印记;每一场用心活动,都能让智慧与温情在家校间传递,续写更多属于我们的美好故事!</p>