<p class="ql-block"> 风好正是扬帆时，策马扬鞭自奋蹄。为进一步提高教育教学质量，强化教学管理，在反思总结中发现问题、分析问题、解决问题，更好地开展教育教学工作，仙游县榜头中学八年级于2025年5月18日下午2点15分在八年级（2）班教室召开了期中考试质量分析会。本次会议由年段长林洪群主持，分管八年级的林副校长和下年段行政王成柱以及各科任教师参加。</p> <p class="ql-block"> 半亩方塘映成绩，八师共话破局章。八位班主任用真挚的话语勾勒出班级发展的脉络，指出本次期中考试本班考试的数据情况，用数据了解学生掌握知识的情况，同时发现学生在学习方面待改进之处。他们或着眼分层教学，以“因材施教，点亮每个学生的成长星火”为理念；或直面班级管理困境，提出以情感为纽带，深入了解学生心理，化解矛盾，凝聚班级向心力；或针对学生成绩差异，定制个性化提升方案；或从薄弱学科突破，希望课任教师精准把脉，制定专项训练计划；或立足长远规划，制定阶段性目标，稳步推进班级整体提升。各班主任字字句句，皆是教育热忱；条条举措，尽显育人智慧。</p> <p class="ql-block"> 随后，年段长对地理和生物学科的备考工作做了部署，备课组根据学校计划及县里统考计划，做好地理、生物学科各阶段的教学策略和复习计划。面对即将到来的生地学业水平考试，团队协作至关重要，各科任、各班之间必须加强沟通交流，共享教学资源，共同研究备考策略，同时要加强与其他学科的协作，形成合力，共同助力同学们提升学习效果。</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。下年段行政王成柱主任和分管林副校长在会上肯定了老师们半个学期以来的辛勤付出，同时强调要关注低分率，努力做到“培优、扶中、补差”；严抓习惯培养，提升课堂教学效率；班主任和任课老师要求统一，步调一致；多关注学生的心理健康，多鼓励，增强信心；并且对下一阶段的各学科的提升目标进行了具体的部署要求，希望大家要抓学生的主动学习意识，在平时教学中要减少非智力因素对成绩的影响。</p> <p class="ql-block"> 质量分析促提升，此次质量分析会，既是对过去半学期教学工作的总结与反思，也是对下半个学期教学工作的展望与规划。八年级全体教师将以此次会议为契机，锚定目标、深耕课堂，以更饱满的热情、更科学的方法为学生的成长保驾护航，奋力书写八年级育人新篇章！</p> <p class="ql-block"> “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，沉淀出班级提升的良方。教育之路，家校携手同行聚合力，正所谓“积力之所举，则无不胜也”。下午3点30分，各家长到孩子所在班级参加家长会。班主任们在会上介绍了半学期以来学生的在校表现，各科任教师反馈的情况以及班级整体运行的状况。针对班级存在的问题，班主任们主动征求家长的意见，共同探讨解决问题的策略。家长们纷纷表示，会支持学校和老师的工作，以更多的时间和精力关注并督促学生的成长。</p> <p class="ql-block"> 奋进新时代，启航新征程。此次家长会有效巩固了家校联系的桥梁，凝聚了学校、教师和家庭的教育合力，对孩子们的健康成长以及学校的发展起到了积极的促进作用。学校将以此次家长会为契机，持续构建家校共育的体系，努力为学生们营造更好的教育和成长环境，携手聚力共育筑美好。</p> <p class="ql-block"> 十年树木百年育人，质量分析会上的智慧碰撞，恰似“问渠那得清如许？为有源头活水来”，为今后教育教学注入新的活力。“人心齐，泰山移”，家长会中的家校携手形成合力，凝聚欢乐的共育力量。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信在八年级师生勤耕不辍、家校勠力同心下，定能书写八年级教育教学的新篇章。</p><p class="ql-block"> 图文：八年级</p><p class="ql-block"> 部门：办公室</p><p class="ql-block"> 终审：林金清</p>