【你好，少先队！】城实小2025迎“六一”分批入队来了，你准备好了吗？

礼绽实小

亲爱的一年级预备队员及家长们：

您知道吗？从2021年起，实施全童分批入队啦！以往是“全童同时入队”，现在是“全童分批入队”。即“达标一批，吸收一批”。

城关街道实验中心小学关于“分批入队”致一年级家长的一封信

尊敬的家长朋友：

您好！

为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感和组织归属感为主要任务，根据相关文件要求，从2021年起实施全童分批入队，从以往的“全童同时入队”转变为“分批入队”。我校将分两批接受队员入队。第一批为今年“六一”儿童节前后(第一批入队人数不超过班级总人数的30%)，第二批为今年10月13日建队节前后，完成全童入队。

学校将运用少先队特有的组织形式，以红领巾奖章为评价激励措施，制定具体的评价体系，有组织分批次吸收适龄少年儿童加入少先队。通过自评、他评、老师评等方式进行量化评价，达到学校入队评价指标的少年儿童，将按规定程序加入中国少年先锋队。

分批入队，是激励孩子奋发图强的一种方式。可以营造你追我赶、奋发向上、积极阳光的学习环境，这样的过程是很重要的。作为家长，我们要以积极的心态来看待这件事情，给予孩子积极乐观、健康阳光、奋发向上的引导。从现在开始就要从让孩子知晓少先队知识，在激发入队动机和树立远大志向等方面进行教育，使其受到熏陶感染，有了感性的认识，才有了理性加入队组织的愿望。

亲爱的家长朋友们，将孩子培养好、教育好，让他们早日成长为德、智、体、美、劳全面发展的国家栋梁是我们共同的心愿和目标。希望各位家长能引领教育孩子正确认识分批入队的意义，不间断地给孩子监督和鼓励，与学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领！再次感谢您的支持和配合！

城关街道实验中心小学少工委

2025年5月19日

入队知识解读

　　一、分批入队文件精神

为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神，树立和增强少先队员光荣感，构建少先队员阶梯式成长激励体系，加强少先队工作体制机制建设，2019年11月20日，共青团中央、教育部、全国少工委制定了《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》《关于深入贯彻落实党建带团建、队建，加强少先队工作体制机制建设的意见》。

　　二、为什么要加入少先队？

中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。

　　三、什么是分批入队？

分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。

　　四、为什么要分批入队？

共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，文件中提出为了让适龄儿童充分接受队前教育，逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感，所以要进行分批入队。

　　五、加入少先队需要什么条件？

凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”“六会”，完成“一做”的入队基本标准基础上向组织提出申请，通过自评、他评、教师评的方式，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。

　　六、分批入队时间安排？

从一年级入学后，重点持续开展队前教育，为一年级第二学期开展首批入队工作打下良好基础。

第一批：首批入队

首批队员入队仪式应安排在“六一”儿童节前后（一年级第二学期），首批入队队员一般不超过班级总人数的 30%。

第二批：分批入队

第二批次入队时间安排在二年级上学期进行，实现全童入队。

　　七、入队基本流程是什么？

1. 制定分批入队工作方案

2. 开展队前教育

3. 提交入队申请

4. 开展过程性评价

5. 审核批准名单并做好队籍档案管理

6. 举行入队仪式

7. 对暂未入队的少年儿童持续开展队前教育

　　八、暂未入队的少年儿童该如何做？

没有入队的同学也不要灰心，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，学校在2025年10月13日建队纪念日前后完成全童入队。届时将对有意愿加入中国少年先锋队的同学继续进行队前教育。没有入队的同学也可以参加本年级少先队活动（选举、评优活动除外），待达到学校入队评价指标方可加入中国少年先锋队。

　　九、关于一些顾虑

关于家长朋友关心的分批入队问题，我们特别说明：未首批入队不代表孩子不够优秀，恰是少先队组织精心设计的成长型评价机制。正如著名教育家苏霍姆林斯基所说："每个孩子都是独一无二的生命体"，受成长环境、家庭教育方式和个体发展节奏等因素影响，孩子们在规则意识、集体观念等方面的阶段性表现有所不同，这正是教育存在的意义。

分批入队不是简单的选拔机制，而是充满温度的，首批队员将化身"成长小先锋"，通过示范引领帮助同伴共同进步。这就像春天里的花朵各有花期，重要的是在培育过程中积累向上生长的力量。

建议家长朋友用发展的眼光看待这一过程：当孩子暂时未被选上时，请给予温暖的拥抱，告诉他"这是发现进步方向的好机会"；当孩子戴上红领巾时，请引导他思考"我还能为集体做些什么"。让我们携手把暂时的差距转化为持续进步的动力，让每个孩子都能在少先队组织的怀抱中，找到属于自己的成长节奏，绽放独特的光彩。

　　十、分批入队考核说明

分批入队本着公正、公平、公开的原则，以过程性评价为主，特制定《一年级预备队员分批入队量化考核细则》，具体包括以下方面：

1.一年级分批入队包括学生自评、他评评价、教师评价的多元评价，结合现场考核以及入队前要为人民做一件好事进行综合评价。

2.根据“六知、六会、一做”三个板块个人得分，择优推荐为第一批入队候选人（一般不超过班级总人数的30%）。

六知六会一做

　　一、队前教育：六知

1. 知道少先队的名称

中国少年先锋队，简称少先队。

基本要求：能准确表述队的全称。

　　2.知道少先队的创立者和领导者

中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

基本要求：记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。

　　3.认识知道队旗的含义

队旗含义：五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。

　　4.认识队徽的含义

队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。

基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。

　 5.知道少先队员的标志

少先队员的标志：红领巾。

含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

来历：1922年，在湖南、江西边界的安源矿区，中国共产党创建了第一个少年儿童革命组织——安源儿童团，第一批团员有王耀南等七名小矿工。后来，共产党员黄静源被国民党反动派残忍杀害，小团员就将黄叔叔染血的衣服撕成条系在脖子上。这就是红领巾的由来。

在中国少年先锋队标志礼仪基本规范中指出：红领巾有两种尺寸，小号和大号

小号：

底边长100厘米，腰边长60厘米。

大号：

底边长120厘米，腰边长72厘米。

基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。

　　6.知道少先队的作风

诚实、勇敢、活泼、团结。

基本要求：能准确表述。

　 二、队前教育：六会

1.会戴红领巾

基本要求：会正确佩戴红领巾。

红领巾佩戴口诀：

领巾披在肩，

左尖压右尖，

右尖转一圈，

圈中掏出尖。

　 2.会敬队礼

含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。

基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。

　 3.会呼号

呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

回答：“时刻准备着！”

呼号动作：呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。

　　4.会唱队歌

《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。

　　5.会背入队誓词

入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。

　　6.会写入队申请书

基本要求：在辅导员老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。

　　三、队前教育：一做

入队前为人民做一件好事。

为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。

光荣入队

亲爱的家长朋友们：

分批入队是为了培养少先队员的组织归属感和光荣感，在阶梯式成长激励体系中收获成长。学校将严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，落实《入队规程》，规范入队程序，坚持“全童分批入队”的组织发展原则，让一年级小朋友们从小学先锋、长大做先锋，成为一名光荣的新时代少先队员，也希望家长朋友们一同引导孩子正确认识分批入队，给予孩子监督与鼓励，家校合力，共同助力孩子的成长。

亲爱的小朋友们：

加油吧!让我们以一名少先队员的标准严格要求自己，爱祖国、爱学习、爱劳动、爱生活!

时刻准备着，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

监制：李海生

编辑：学生成长中心

审核：李利锋