体育名师展风采 示范引领促成长 ——碧江区小学体育陈如凤名师工作站联动教研活动

初～见

　　为深化南城碧江教育协作，推动体育教学改革与教师专业成长，碧江区小学体育陈如凤名师工作站充分发挥“东西部教育协作”纽带作用，工作站于2025年4月28日特邀东莞市南城组团支教教师、广东省骨干教师伍斯辉送课交流，工作站全体成员及碧江区小学体育教师代表共同参与，通过课堂展示、互动研讨与专家引领，为区域体育教育高质量发展注入新动能。

　　名师送课展风采 五育融合树标杆

伍斯辉主任简介：

东莞市南城阳光第八小学办公室副主任、小学体育高级教师，广东省骨干教师、东莞市学科带头人、铜仁市碧江区名师工作站主持人，深耕体育教学改革，主持省市级课题3项，获国家级教学奖11项，出版《中小学校园足球教学指导用书（水平二）》等编著，推动“科学化+趣味化”课堂模式。

情境启智，激趣导学。伍斯辉主任以“摔倒避险”生活化情境切入，通过幽默语言与标准示范，引导学生思考“安全翻滚”技巧，巧妙链接生活与技能，课堂氛围热烈。

‍ 分层任务，因材施教。设计“垫上滚动—合作练习—创新展示”三级梯度任务，辅以卡片、贴纸等趣味教具，精准突破重难点，确保每位学生学有所获。

五育融合，素养为核。融入物理力学、安全教育与团队协作，践行“健康第一”理念，实现运动能力、健康行为与体育品德协同提升。

研讨赋能明方向 专家引领拓路径

铜仁市第二十一小学黄露老师盛赞伍斯辉课堂“语言生动、教态从容，示范性与启发性并重”；碧江区教研室副主任李承勇评价课程“规范创新兼具，契合新课标‘学会、勤练、常赛、精评’要求”。

工作站主持人陈如凤总结：“体育不仅是技能传授，更是生命教育的载体。希望同学们在运动中磨砺意志、学会协作，成长为身心健康的新时代少年。”她结合示范课提出三点深度评析：

聚焦核心素养 落实课标要求。“新课标强调运动能力、健康行为、体育品质三大核心素养，本课通过‘教会、勤练、常赛’环节，将素养培育贯穿全程，值得推广。”

强化体能技能 创新设计路径。“课程围绕前滚翻主题，巧妙融入‘深蹲跳、直臂走、蛙跳’等体能训练，实现技能提升与素质发展双向联动，为教学设计提供了新范式。”

打破单一模式 深化组合教学。 “通过‘自我保护+动作引导+平衡训练’的组合式教学，避免孤立技术传授，让学生在真实情境中掌握技能，真正体现‘学以致用’理念。”

工作站主持人陈如凤寄语全体教师：“立足本土文化，创新教学模式，让体育课堂成为学生成长的沃土。工作站将持续搭建平台，助力每一位教师成为教育改革的践行者！”

山海协作再深化 教育共富绘蓝图

本次活动是陈如凤工作站“研训一体”模式的生动实践。未来，工作站将以“资源共享、结对帮扶、联合教研”为抓手，深化南城碧江教育协作，开展系列主题教研活动，推动两地教育理念与文化“双向奔赴”。以体育之名跨越山海，以协作之力共育未来！