论“家校共育”的重要性——记西苑路实验小学家长开放日活动

岁月有痕

题记：那天有幸以家委会成员的身份代表学生家长参加了由洛阳市涧西区西苑路实验小学组织的【家长开放日】活动。通过活动让我对“洛阳市涧西区西苑路实验小学网页链接”有了更深的了解，也深受启发，倍感鼓舞……。

西苑路实验小学【网页链接】位于涧西区西苑路251号，是一所历史悠久且综合表现良好的学校。该校在教学质量和学校设施条件方面表现突出，是涧西区乃至洛阳市较为优质的小学之一。学校注重素质教育，以“发展足球特色、创建全国名校”为办学思想，形成了足球、奥数、英语和阅读四大特色项目，鼓励学生全面发展。目前，西苑路实验小学依托自身优势，通过强强联合的方式与多个社团合作共赢，在很多领域都取得了较为突出的成绩。围棋社团、篮球社团、乒乓球社团、跆拳道社团、书法美术社团、钢琴乐器社团等十多个常规社团稳步发展。足球和机器人社团，更是在全国一枝独秀，其中该校校园足球队曾多次代表洛阳市校园足球队、洛阳市青少年足球队参加省市及全国各项比赛，并多次取得省长杯冠军和全国校园足球夏令营营区冠军、全国冠军等各项足球赛事冠军；机器人社团也曾多次代表涧西区、洛阳市等单位参加省市及全国性比赛，并多次取得省市及全国比赛一等奖、二等奖等各类别奖项；更难得可贵的是，该校还开展了中药理论和中医药辨别社团，这一社团的开展为宣传推广中医药发展做出难以估量的突出贡献。西苑路实验小学稳步发展，给学生提升了一个空间，给学校增添了一份荣耀，也把家校共育推进了一个新高度，新起点。

望子成龙，望女成凤是每个家长共同的期望，可怎么教育好孩子？相信每一个家长都有自己的一套理论，每一个学校也都有自己的一套准则。不过，无论哪种理论，哪个准则，家校共育都是根本。北京名校长刘长铭说：“家长与学校配合得越好，教育就越会成功。他说的对不对我们没必要质疑，事实是检验真理的最好办法。龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞，有些事就是在潜移默化中形成。人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让一个孩子在学习和生活中受益终生，一个坏的习惯也会徒增许多弯路和挫折。作为学校对学生习惯的培养，有着不可推卸的责任；作为家长怎么做到以身作则、言传身教，更是重中之重。孩子的成长是一个漫长的过程，学校要多给学生鼓励和赞扬，在他做的不好的时候，要用正确的方式方法去引导，而不是一味责怪、批评，让学生失去自信心；家长更是要尊重和理解孩子，应该经常和孩子沟通，一点一点的让孩子进步，培养孩子的自尊心和自律性。只有双方携手同心，互相信任，才能让孩子在成长的道路上，沐浴着爱的阳光，汲取知识的养分，茁壮成长，走向人生巅峰。

教育孩子是我们自己的事，我们才是孩子的父母，也是孩子的最终受益人。别把孩子推给学校，推给老师，说一千道一万，我们的孩子只是老师N个学生中的一个。教育好每一个学生是老师工作的一部分，是学校背负的一份责任，但不是必须，也做不到让每一个学生都成龙成凤。而我们不一样，孩子是我们的希望，是我们的全部，教育好自己的孩子，永远是我们这一生最重要的事。一次沟通，一份希望；一点付出，一份收获。家长与老师的每一次沟通，与学校的每一回合作，都是在为孩子搭桥、铺路，都是在为孩子未来的旅途，增添力量，点燃希望。相信凡是与老师，与学校配合的家长，孩子都不会让自己失望；反之不与学校配合的，结果一定很悲剧。学会认同，学会变通；学会放手，学会尊重。相信我们的孩子，尊重孩子的老师，相信他们都能做好他们该做的事。我们替代不了老师，老师也替代不了父母，作为家长我们该做的就是多与老师沟通，多和学校合作，心往一处想，劲往一块使，做好“家校共育”这件事。

孩子是父母的一面镜子，从孩子的身上我们能够看到其父母的影子。有人说：一个有“问题”的孩子背后，肯定会有一个有问题的家长。这句话值得我们深思，更值得我们重视！不过有一点我们可以欣慰，那就是孩子就是孩子，他身上的问题并非一成不变，并非不可改变，就像一颗小树，只要修剪、呵护，她就会长成我们想要的样子。孩子的问题不是问题，问题是我们家长怎么去改变教育观念和教育方式。怎么和老师沟通、与学校配合，给孩子创造一个轻松的环境，一个良好的氛围，让孩子轻松、快乐的长成一棵参天大树。教孩子学会课本上的知识，是老师、学校该做的事；培养孩子良好的生活习惯和做人道理，帮助他树立起坚强的意志和必胜的信心是我们家长该做的事。这中间怎么去沟通、衔接各个环节，那就是我们家长和学校共同要考虑的问题，该去做的事。老师有义务教他现阶段该学的知识，不会为他的一辈子去买单，但是我们家长不能不为孩子这一生去考虑。有句话说的好：谁受益谁投资。要知道对老师来说，教育孩子那只是她的一份工作，她靠工作养家糊口，可远没有达到非赢不可的地步。而孩子对于我们家长来说就是全部，决容不得半点闪失。说一千道一万，教育好孩子还是我们自己该去认真对待的大事。

每个孩子都是一张白纸，怎么去描绘，需要老师和学校，更需要父母和家庭。作为家长，我们要明白身教大于言传；作为老师，他们会知道成绩代表不了一切。现在的孩子缺的不仅是书本上的知识，思想品行、道德观、价值观、人生观都更值得我们重视。没有不成器的孩子，只有不会教的父母和老师，每一朵花都有她的花期，无非是早晚，不用那么着急，更不要随便放弃。天生我才必有用，不是每一个孩子都适合读书，无论是老师还是家长，多沟通、多探讨，让孩子身心健康，快乐成长才该是我们所有人的期望，也才是教育该有的样子。作为父母，要做好孩子的后盾，给孩子最大的安全感；作为老师，要认真对待每一个孩子，不要对谁有所歧视。这世间没有一片相同的树叶，哪可能有一样优秀的孩子。无论是老师还是父母，都不要轻易否定孩子的一切，十年栽树，百年育人，教育孩子哪可能是一朝一夕的事。

对于每个家长而言，孩子就是自己的一切，都希望自己的孩子能够在成长的道路上越走越顺，越走越远。可是我们必须要明白，教育孩子真不是那么容易的事，我们养一两个孩子都身心疲惫，老师、学校呢！那可是几十上百、成千名学生。别把孩子推给老师，扔给学校，他们也没有那么大的能耐让所有的孩子都成才。眼界决定格局，思维决定层次，别整天抱怨、指责自己的孩子，质疑他的老师；更不要羡慕别人家的孩子，对比其他的学校，适合的永远才是最好的。也许你的孩子淘，也许你的孩子痞，也许你的孩子三天两头都惹祸。被自己的老师叫，被别的家长说更是家常便饭，可那有怎么了，孩子就是孩子。其实，适当的让孩子受一点挫折，吃一点小亏，孩子会更有敬畏感，更有责任心和敢于担当的魄力。教育的本质，也不是让孩子成为一个考试的机器，更不是要抹杀孩子的天性，而是让孩子通过学习走出一条适合自己的路。很多人认为，实行家校共育最终的目的是为了让孩子都能拿到家长们认为满意的分数。其实这是误区，更是不负责任的言论。孩子不会永远都是孩子，他总有一天要长大，要步入社会，要参加社会中各类形形色色的活动。家校共育的目的就是要在学校和家长之间建立一座桥梁，通过这个桥梁让我们都了解孩子，并从中找出一条适合孩子要走的路，让未来的他不至于像无头苍蝇一样横冲直闯。

学校是青少年成长的重要阵地，但教育孩子不能仅仅是依靠学校。家庭是青少年成长的第一个环境，家长同样扮演着不可忽视的角色，拥有着无可替代的作用。怎么样扮演好家长角色，怎么样做好家校沟通、形成教育合力，是提高教育教学质量的重要保证，也是帮助孩子成长的重要一环。随着教育改革的不断深入，新的教育形式不断完善，以前的学好“数理化走遍天下都不怕”也早已被“德智体美劳”全面发展所替代。社会在发展，教育也在改革，要适应社会的变革，我们要做的可能还有很多很多。其中，学校和家长的联系更是必不可少，这也是家校共育的重要组成部分。通过家校共育，我们可以更真实、全面的了解孩子全天候的行为和思想动向，从而制定出最适合孩子发展的方式、方法。家校共育，关键在于“共育”，事实也证明谁重视家校联系，谁就掌握了教育的主动性。苏霍姆林斯基有句名言：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。现今社会人心浮躁，很多人都说要重视孩子教育，但又在很多时候力不从心，这就更需要“家校共育”，多方合力。

青少年是国家的未来，是民族复兴伟业的肩负者，是华夏文明的继承者和传承者。青少年能否茁壮成长，关系着家庭的幸福，祖国的未来。怎么做好青少年教育工作，无疑是每一个人都在关心的问题，也是每一个家长、老师要担负起的责任和义务，更是学校和家庭之间不可忽视的重要一环。这其中，素质教育、德育教育更是教育之中的关键点、重难点。反观西苑路实验小学，他们在这一方面无疑不是其中的佼佼者，引领者。在现有条件下，西苑路实验小学把怎么开展好学校课后服务，让学生从过重的课业负担中解放出来，更多地去亲近自然、接近生活、靠近劳动，西苑路实验小学可谓操碎心、落到实。那天，在西苑路实验小学不起眼的角落里，我看到一片小菜地。菜地里种着玉米、豆角、青菜等各种农作物，听老师介绍说，地里的庄稼、蔬菜都是孩子们自己种的，包括后期的施肥、除草等都由孩子们自己完成。大家可以想象一下，这对城里的孩子是有多么难得。细微之处见真章，西苑路实验小学不仅重视学校的教学质量，更是在很多细节上、尺度上做到了极致。假如我们把社团看成是西苑路实验小学的校园特色，可把红色文化融入学校思想政治教育，让红色传承网页链接在学校扎根，发芽，让每一名老师、学生铭记历史，牢记使命，就不得不让我们仰视、叹服。当然这一切措施的实施，最终要落实在老师身上、家长身上，这也是家校共育的重点、难点和必须点。

最后我想说：教育是一个非常深远而又值得我们深思的问题，家校共育是家庭和学校互相沟通，相互合作，为教育每一个学生能够健康成长的平台。平台的搭建由学校完成，而怎么理利用好这个平台，怎么把孩子培养成自尊、自强、自立的孩子，就需要我们所有人共同努力、付出、坚持。

谨以此：感谢西苑路实验小学为我们提供的平台，让我们能够更加深入的了解学校，了解孩子；也感谢所有关注、帮助孩子成长的您。谢谢付出，感恩有您！