启动仪式 <p class="ql-block ql-indent-1">立夏时节，书香氤氲。在琅琅书声浸润的校园里，一场共读行动正焕发着蓬勃生机。5月6日，随着李晓东副校长在启动仪式上郑重宣布，我校"共读一本书"行动正式拉开帷幕，全体教师以魏智渊《儿童读写三十讲》为舟楫，共同驶向专业成长的星辰大海。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">启动仪式上，王天雅老师以诗意的语言开启共读之旅。当《核心素养背景下的儿童阅读》的序言在会场流淌，教师们仿佛看见文字的清泉正润泽着教育的原野。王老师精心设计的共读计划引领教师们从文字表层走向思想内核，从个体感悟迈向集体智慧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高瑛校长在致辞中强调："教师应是终身阅读的践行者，专业成长的摆渡人。当我们以虔诚的姿态捧起教育专著，就是在为教育生命注入源头活水。"这番话语犹如春风化雨，让在场的教育工作者们更加明晰：阅读不仅是专业发展的必由之路，更是以文化育人、以书育人的使命传承。</p> 教师读书分享会 <p class="ql-block ql-indent-1">首期读书分享会上，各教师化身书海引航人，带领团队深度解读核心章节。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“什么是童书？什么是绘本？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“当孩子阅读故事时，他的内心在发生着什么？经典的童书是什么样子的？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“怎么管理好一个图书角？想要做好儿童读写，教师应该读哪些书？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“儿童阅读与教材学习；晨诵，与黎明共舞；从《丑小鸭》看整本书共读”</p><p class="ql-block ql-indent-1">思维的火花在分享中迸发，教育的智慧在对话中生长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分享会尾声，李晓东副校长分享了“校园阅读剪影”——廊檐下并肩共读的师生，树荫里托腮沉思的少年，图书角轻轻翻页的稚嫩手指。他动情说道：“这些画面让我坚信，当我们教师率先成为虔诚的阅读者，校园便会自然生长出文化的根系。那些在晨诵中震颤的童声，在共读时发亮的眼眸，都是教育最美的年轮。”</p> 学生阅读分享活动 <p class="ql-block ql-indent-1">最是书香能致远，腹有诗书气自华。共读行动的开展，同样也为同学们提供了一个展示自己阅读成果的平台，一个相互学习和交流的机会，营造了积极向上、热爱阅读的校园文化氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“当我们不再把童书视为识字工具，教育的魔法就开始了。”这场共读让教师们重新理解：儿童捧起书本的刹那，便已踏上用故事丈量世界、借经典滋养灵魂的旅程。而我们要做的，是成为他们阅读地图上温柔的引路人，让每颗童心都能在书页间找到属于自己的星光。</p>