<p class="ql-block"> 5月7日，中海康城小学的校园里弥漫着浓厚的学术氛围，一场精彩的辩论赛在六年级4班和5班之间激烈展开，为春日校园增添了一抹思辨亮色。本次辩论的主题是"人工智能的发展对人类生活利大于弊还是弊大于利"，随着主持人张孝彦的开场介绍，辩论赛拉开序幕。</p> <p class="ql-block">少年初尝思辨味，且以今日论未来</p><p class="ql-block"> 双方辩手铿锵有力地自我介绍，气场十足，率先将氛围感拉满。我们四班抽到正方“利大于弊”，五班抽到反方“弊大于利”。随着正方一辩观点阐述，双方各抒己见，展开了激烈的思维碰撞。正反双方金句频出、火花四溅。正方从提高生产效率、提升生活便利性、推动科技进步等多方面维护己方立场；反方则担忧大规模失业、自主思考能力、社会不平等和歧视现象等现象的加剧，观点深刻且有力，为辩论赛增添了更多的思考角度。</p> <p class="ql-block"> 自由辩论环节，双方围绕人工智能可能导致失业、人类能力退化、让人类失去创造力、是否会取代人类情感、数据隐私不可控等话题展开拉锯战，场下观众时而屏息倾听，时而低头记录，时而如释重负，仿佛自己在台上辩论一般。群辩环节更是踊跃发言，各抒己见全然投入其中。</p> <p class="ql-block">思维交锋背后</p><p class="ql-block"> 人工智能的发展对人类生活究竟是利大于弊还是弊大于利呢？没有绝对的对错，只有思维的深度。今天同学们用数据说话、用案例思辨，通过这场辩论更看到了同学们对科技与人文的双重关切——这正是新时代少年应有的视野。”这场辩论赛不仅是语言的较量，更是一次关于未来的集体思考：当我们拥抱人工智能时，究竟该守住什么？又该如何让技术真正成为“向善的力量”？或许，这些问号本身，就是成长最好的注脚。</p> <p class="ql-block">万老师对全班同学给予高度赞扬： 本次活动中孩子们临场应变能力强，心理素质优秀，在两个话筒出现状况的突发情况下，依然淡定从容，争分夺秒地阐述观点。实力在线，脑力爆表，尤其是在自由辩论环节中团队作战，轮番上阵，短兵相接，体现极强的团队精神，为孩子们点赞！</p><p class="ql-block">在群辩环节中，孟鸿翊、杜祥北等同学围绕身边事例阐述人工智能的发展利大于弊，有理有据，可信度高，赢得评委一致好评！</p><p class="ql-block">特别感谢主持人张孝彦、计时员何诗菡[玫瑰]以及全班后援团，你们是男神代表团出战的有力保障。期待更多同学能在下次辩论赛中体验并展现主辩风采。</p> <p class="ql-block">赛后同学们发表即兴感言，充分表达了各自的感想和收获</p>