<p class="ql-block"> 5月18日上午,柘荣县新时代思政教育能力提升研修班在南湖畔迎来了第二天上午的培训内容。在魏燕平老师的主持介绍下,我们聆听了浙江省师德先进个人、浙江省名班主任工作室领衔人、浙江省首届十佳心育导师宋卫庆老师带来的讲座——《尊重和需要:赋权型师生关系》。</p> <p class="ql-block"> 宋老师以一首古埃及的诗歌开篇,接着结合自己生活中的事例,以及与学生之间的故事,讲述了如何去尊重学生,呼应他们的需要。宋老师以埃里克森人格发展理论和皮亚杰认知发展阶段理论为基础,强调作为教师必须理解孩子不同的成长阶段和心理,读打底气的教育原典,多与专业对话。宋老师还介绍了多部电影与书籍,讲述了通过电影书籍影响学生的经典案例。最后在宋老师推荐的诗歌《错误》中结束了本次的讲座。近三个小时的讲座,现场老师们意犹未尽,现场掌声不断。</p> <p class="ql-block"> 讲座结束后,游丽梅老师总结宋老师的讲座既有高屋建瓴的理论建构,又有妙手生花的实践智慧。给我们注入新时代德育理念的源头活水。希望通过这场讲座,我们都能用一颗望月心构建赋权型师生关系,能够在尊重与需要的平衡中真正实现以心育心、以德育人的教育理想。</p>