小院里的玫瑰花

玉树星晨

图片来源•道真县民族中学韩令老师

雨后初霁的午休时间，我像往常一样在朋友圈闲逛。屏幕前涌来一团红云，凑近一看，原来是韩老师家小院的玫瑰花。雨后的玫瑰花娇艳欲滴，芬芳馥郁，为这片宁静的小院增添了几分勃勃生机。

青瓦檐角坠下第一滴晨露，砚池里的墨香已经漫过窗棂。韩老师正在他的玫瑰园前悬腕运笔，笔尖蘸的不是松烟墨，而是花瓣上采撷的露水。雨后娇艳欲滴的玫瑰花也给了我创作的灵感，此时此刻，我想以一首五言绝句来赞美它：

红玫瑰

红绡沐新雨，浥翠透芳秾。

匀却鲛人泪，春风一笑逢。

注释：诗中“红绡”喻玫瑰花瓣，“浥（yì）翠”言雨水润泽绿叶，整体色彩明艳。“鲛人泪”化用典故，以珍珠喻雨滴，凸显玫瑰雨后娇滴之态。末句“春风一笑逢”是拟人手法，赋予玫瑰灵动生机，含蓄赞美其雨后风姿，意境清新婉丽。

这朵红玫瑰最先映入我的眼帘，它傲然立于栅栏旁，深绿的叶子环绕着它，湿漉漉的花瓣挂着晶莹剔透的珍珠项链。那朵娇嫩的花儿，好像少女踮着脚尖在绿叶丛中舞蹈。这翻镜像，让我想起了读书节活动期间一小女生的读书报——《小王子与红玫瑰》的故事。

瞧，这两朵粉色的玫瑰紧挨在一起，一朵完全开放，另一朵部分展开。翠绿的叶片鲜亮夺目，阳光透过树叶洒下斑驳光影。这一幕让我感受到生命的律动与自然的美好。它的柔软与娇艳让人心生怜爱。绿色植物在背景中与它形成鲜明对比，仿佛在提醒人们，这片小院中的每一朵花都值得珍惜。

被雨水滋润过的粉玫瑰十分娇嫩。周围的绿叶同样点缀着水珠，仿佛在诉说着雨后的宁静与美好。院子是墨色与花色织就的锦缎，写字台上的字迹还未干，就被玫瑰藤拓举了，倒像枝桠间绽开的雪色花苞。还有很多淡粉色的玫瑰含苞待放，这朵已经绽放的白玫瑰周围环绕着绿色叶子与枝条，环境清新自然。这一幕，让我感受到小院中的和谐与宁静及这个小城一角独有的美丽。

雨过天晴赏花，真是一种享受。那些含羞的花苞悄悄地舒展，藤蔓沿着篱笆的皱纹攀爬，将韩老师三十载岁月绣成满墙锦绣。从另一个角度望去，两朵红玫瑰相互依偎。一朵较为突出，花朵饱满鲜艳，周围绿叶衬托着它的美丽，仿佛时间也在这一刻静止。

小院的一角，还有两朵盛开的红玫瑰静静伫立。背景中的绿色植物与其他花朵模糊可见，却丝毫不减它的魅力。它仿佛在诉说着小院的故事，令人沉醉。两朵深红玫瑰在湿润环境中傲然绽放，高楼建筑轮廓与阳台栏杆隐约显现，仿佛在告诉人们，这片小院虽处繁华之中，却依然保持着自然的纯净与美好。

若不是韩老师乐于分享，这抹红又怎会撞进我的眼帘。九宫格里层层叠叠的玫瑰，有的如胭脂凝露，有的似红绸裁云。配文写着“花儿正红，与君共赏之！”。住在城东的人看了点赞，住在城西的人看了点赞，住在城北的人也在点赞。玫瑰花旁边的两颗桃子吸引了住在城南的她，评论区说“桃子的品种有酸有甜，你那个油桃应该是甜的”，韩老师回了个微笑的表情！

我忽然懂得，那些在朋友圈沸腾的惊叹，终究是单薄的。真正的美是要浸在晨露和晚风里，要听枝条抽芽的私语，要等年轮里长出故事，最后变成种子落在读书人的眼底——读书人在玫瑰的半径里，每一步都是芬芳的圆周运动。

这小院的玫瑰花啊，它不像街边的霓虹灯，张扬而喧嚣；它更像是老电影里的一抹温柔，静静地绽放，令人尊重。花瓣上还挂着几滴晨露，像是夜的泪滴，又像是晨的珍珠，晶莹剔透，让人忍不住想伸手去触摸，却又怕惊扰了这份宁静。在这个快节奏的新时代，能停下脚步欣赏一朵花的人，是多么相似，多么珍贵。

玫瑰簇拥的角落，连呼吸都染上幸福的颜色：一方小院半墙花，慢煮时光细品茶。