<p class="ql-block">（这篇文章，是跟孩子用同个指定标题，用她的真实事例写的，用于引导她观察身边事积累写作素材。编程那段我不太熟，她又不配合我告诉我，是根据我平时观察编的。）</p> <p class="ql-block">“妈妈，你什么时候回家？”我摸出手表，给妈妈发了一条信息。</p><p class="ql-block">等了一个世纪那么久，手表发出嘟嘟的声音，妈妈回信了：“我的宝，妈妈今天有点事，要晚一点回家呢！”</p><p class="ql-block">“妈妈，我的作业都完成了，除了听写，你快点回来！”</p><p class="ql-block">“好的，宝贝，妈妈会尽快回家的。”</p><p class="ql-block">我以为我妈只是回信息慢，没想到她回家更慢。平时我也不催她，可是作业留下个尾巴真是太难受了。“妈妈，你咋还没回来？”快7点了，我忍不住给她又发了条信息。</p><p class="ql-block">“姑娘，抱歉，抱歉，妈妈有事儿耽搁了，你先吃饭，吃完饭妈妈就能到家了。”</p><p class="ql-block">我妈怎么回事？以前的听写虽然每次也要等她，可是都不用等这么久啊。眼看都八点半了，我等到眼睛都要绿了，她还没回来。无聊得翻看手表里的照片，突然看到二年级的一张照片，那是一篇随笔，我仿照刚学的一篇课文写的随笔，老师给了我八颗星星，红彤彤的仿佛闪着光，星星下面是林老师的评语：“学以致用才是学习的最高境界。”对呀，学以致用！我不是学了编程嘛，我去试试能不能自己解决这个听写难题。</p><p class="ql-block">我打开电脑，点开海龟编辑器，编辑一个出彩的标题，再设置一个个条件，当**则**，五分钟不到，一个名为“听写助手”的辅助听写小程序完成。先来测试一下，咦，怎么没有答案，再进去设置个条件。又测试一次，缺个总结，听写得好要表扬吧，再设置一个广播。进去听写一次，录入词句个数，开始听写，一个，两个，三个……听写完成，核对答案，完美！我妈不在家，我终于不用等她回来听写了！</p><p class="ql-block">后来一个编程比赛，我拿这个程序去参加评比，居然得了二等奖，太惊喜了！把学到的编程知识用起来，不仅能解决生活中的难题，还可以得到组委会的肯定，太棒啦！学以致用真有意义，我以后要多用学到的知识，试着去解决生活学习中的难点。</p>