绘本中的生命教育-艾莉丝的树

珠珠

绘本中的生命教育之与环境对话:学习尊重不同物种的生命，与所有生命个体平等和谐地共存。

本周六2025.5.17（周六）上午9:00，亲子阅读指导师朱砚红邀请各位家长和小朋友，相约图书馆“少儿阅读空间”，共读经典绘本故事《艾莉丝的树》:女孩艾莉丝好爱农场上那棵靠近马路的老橡树。但是春天里的某一天，那棵树的叶子渐渐变黄掉落……，大家努力救它，树还是渐渐枯死了。艾莉丝以为老橡树会一直在那里，就像天空和草原，就像爸爸和妈妈一样。之后，树似乎放弃了，艾莉丝也是，直到她想起一样东西，一件事，才让她重新燃起希望。如果她没有办法救那棵树，这或许也是她能做的事。

今天我们开启了“生命教育”的第三个小主题“与环境对话”。一开始，让孩子们分享喜欢的树、认识的树，孩子们开心的分享了好多种树:枫树，槐树，桃树，梨树，枣树，松树……等等等等。甚至还有的孩子“创想”了“草莓树”，“西瓜树”😅😅😅。

一下子唤醒了孩子们对生活中树的印象。

在讨论的环节中。孩子们踊跃的分享了听完故事的感受:难过，愤怒，希望……等等。孩子们的感受力非常的好。在续编故事中，大部分孩子都认为，艾莉丝种下的橡果一年、两年、……八年一定会长出新的橡树，甚至比现在的橡树还要大。孩子们的心中都充满了希望的力量。

家长分享也非常精彩:从这个故事中感受到，教育孩子爱护环境，保护大自然要从小培养，在这个故事中，她们也读到了“不放弃”的精神，虽然那棵橡树枯萎了，新的橡树还不知道什么时候，能不能长出来，但是艾莉丝并不放弃，给大家带来新的希望。

最后还和大家普及了橡树的知识，这是一种珍贵的树，对人类的生存有非常大的作用和重要的影响。