第一阶段研修之5月17日活动纪实 <p class="ql-block">五月的长沙，是一首流淌的诗。湘江碧波荡漾，倒映着漫天云霞；岳麓山绿意欲滴，浸润着悠悠古韵。在这个美好的日子里，我们又开启了今天的学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 5月17日 课前，两位学员给我们做了微分享，分别是肖姆老师带来的《单词句子操练游戏》和吕献稳老师的《温暖她 更要点亮她》，他们的分享使我们眼前一亮，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 上午，来自湘江新区教师发展中心的黄梦娟专家给我们进行讲座：《双新背景下的单元整体教学设计》。黄老师先给我们介绍了新课标的核心理念、对应的级别标准等，新教材的特点和优势及传统教学模式的弊端。接下来是如何对标备课？最后是双新背景下如何进行单元整体教学设计及《Colours》和《Family》的课例分享。</p> <p class="ql-block"> 下午，湖南一师一附小的董玲专家给我们分享《核心素养导向下的小学英语绘本阅读实施路径》，董老师从Why 为什么要读英语绘本？What 英语绘本读什么？How 怎么读英语绘本？绘本选择的原则、绘本教学的策略、绘本教材的编写及绘本课例《Spike Says》等方面给我们深度解读了小学英语绘本阅读教学的路径。</p> <p class="ql-block"> 通过今天的学习，作为一线教师的我们，在今后的教学实践中将把所学知识积极运用到课堂中，统筹设计单元整体教学计划，精心挑选符合学生年龄特点和认知水平的绘本并巧妙设计教学活动，让学生在轻松愉悦的氛围中享受阅读的乐趣，全面提升核心素养。</p> <p class="ql-block">文字编辑：张粉仙</p><p class="ql-block">图片：邱金美</p><p class="ql-block">一审：刘双仙</p><p class="ql-block">二审：姜金岑</p><p class="ql-block">三审：陶瑜</p>