<p class="ql-block"> 在孩子成长的漫漫旅程中，幼小衔接宛如一座桥梁，连接着童年的无忧与学业的启航。为切实推进幼小科学衔接工作，构建园校协同的长效机制，帮助孩子实现从幼儿园到小学的平稳过渡，同时提升教师专业素养，2025年5月17日，“万年教育大讲堂”系列活动之五——“深化幼小衔接，共筑成长桥梁”专题培训在六〇小学成功举办。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 万年县教体局党委委员、副局长彭喜明，局考试中心主任彭杰，局幼教办人员，各小学分管校领导、小学低年级教师、幼儿园园长、幼儿园教师及部分家长代表齐聚一堂，共同开启这场意义非凡的学习之旅。</p> 幼儿示范课：生动演绎，启蒙成长 <p class="ql-block"> 上午8:30，全国永要德育联盟讲师团核心讲师黄诗梅带来了一堂别开生面的幼儿园示范课《大卫上学去》。课堂上，黄老师凭借丰富的教学经验和独特的教学方法，将孩子们带入大卫的校园故事中。通过生动的情境和互动，孩子们在轻松欢乐的氛围中感受到了上学的规则与乐趣，为幼小衔接阶段的孩子提供了生动且实用的学习示范。</p> 教师沙龙：经验分享，共话衔接 <p class="ql-block"> 示范课结束后，迎来了教师沙龙环节：“童心向善，行为有范——开启孩子幼小衔接第一课”。来自保育院和六〇小学一年级的教师围绕这一主题，分享各自在幼小衔接教育中的经验与见解，共同探讨如何引导孩子在幼小衔接阶段培养良好的品德与行为习惯，现场气氛热烈，思维的火花不断碰撞。</p> 专题讲座：策略指引，家校双赢 <p class="ql-block"> 一场精彩的专题讲座《走近“幼”，揭秘“小”——幼小衔接中的家校双赢策略》为大家带来了专业的指导。黄诗梅讲师结合多年教育教学实践，深入剖析了幼小衔接阶段家校合作的重要性与有效策略。她以生动的案例和实用的方法，让在场的老师们和家长们对如何携手助力孩子成长有了更清晰的认识。</p> 实践分享：立足本校，共筑成长 <p class="ql-block"> 六〇小学副校长丁玲带来了《携手同行，共筑成长——六〇小学幼小衔接工作实践与思考》的分享。她详细介绍了六〇小学在幼小衔接工作中的宝贵实践经验与深入思考，为在场的教育工作者提供了宝贵的借鉴和启示。</p> <p class="ql-block"> 县保育院副书记李建兰的分享《幼小衔接——家园协同背景下大班幼儿入学准备教育的实施路径》，从家园合作的角度出发，探讨了如何凝聚家校合力，为家园协同推进幼小衔接工作提供了具体的方向与方法。她的分享不仅富有理论深度，更兼具实践指导意义。</p> <p class="ql-block"> 此次“万年教育大讲堂”第五期培训活动，内容丰富实用，为幼小衔接工作注入了新的活力与思路。相信通过本次培训，教师们能够将所学运用到实际教学中，家长们也能更好地助力孩子成长，共同为孩子们筑牢从幼儿园到小学的成长桥梁，让他们在成长的道路上迈出坚实而自信的步伐。</p><p class="ql-block">编辑：张小红</p><p class="ql-block">一审：丁 玲</p><p class="ql-block">二审：陈雅芬</p><p class="ql-block">三审：李丽红</p><p class="ql-block">签发：陈忠华</p>