文明出行记心间，自信敢拼向未来——玉林一中2312班交通安全主题研学之旅

春琼

　　五月的雨滴轻叩着校园的窗棂，却浇不灭青春炽热的向往。2025年5月17日清晨，雨水在玉林一中的操场上溅起朵朵水花，2312班的同学们早已撑起雨伞，“自信敢拼，团结图强”的班训在雨中愈发清晰明亮。这场不期而遇的夏雨，反倒为我们的研学之旅增添了几分特别的诗意——成长路上，从来不会总是晴天。

第一站：海岸驾校——挑战未知的勇气课堂

在海岸驾校的体验项目中，2312班学子将“敢拼”精神发挥得淋漓尽致

开门杀模拟、内轮杀演示以及鬼探头场景教学，学生们直观且深刻地认识到了交通事故中潜藏的风险，有效提升了交通安全风险的预判能力。

盲区体验：李林峰、杨镇恺主动请缨担任“小车司机”，用专业术语向同学讲解视觉死角

酒驾模拟：平时文静的苏子然戴上特制眼镜后，滑稽的步伐引发欢笑，却坚持完成挑战

急救体验：同学们争分夺秒进行心肺复苏演练

其他体验

第二站：第五季营地——团结协作的实战演练

下午的拓展活动成为检验班级凝聚力的试金石：

开场破冰：松鼠与大树

教练将同学们分成三人一组，两人双手搭成“大树”，一人扮演“松鼠”蹲在“大树”中间。当教练喊出不同指令，如“猎人来了”（松鼠需离开原位寻找新的“大树”）、“大风来了”（大树需重新组合） 、“地震了”（所有人打乱重新组队），未及时找到队伍的同学接受小惩罚，如表演一个小才艺。

组建最强高中生战队

同学们自由分组，每组6 - 8人。各小组需在15分钟内确定队名、队徽、队歌与口号，并进行创意展示。如队名可叫“青春无畏队”，队歌改编流行歌曲歌词体现团队精神。展示完毕后，各小组互相加油打气，增强团队凝聚力与集体荣誉感，为后续项目预热。

悬崖取水

模拟在悬崖峭壁上获取关键水源的场景，在营地内设置类似情境，将装有“水源”（小球）的容器放置在距离团队一定距离（不可直接触及）的区域，在不触碰危险区域的前提下，将“水源”取回。过程中需要团队成员合理分工、相互协作，充分发挥智慧与力量，培养团队沟通和解决问题的能力。

极速60秒

在一片开阔区域放置30张代表1 - 30数字的卡片，卡片内容涵盖数字、图案、文字等不同形式线索。每组有3次机会，每次60秒，进入区域内解读卡片信息，并按顺序将卡片交给教练。团队需快速分工，有人负责寻找卡片，有人负责分析推理，有人负责统筹排序，锻炼团队的快速决策、信息整合与协作能力。

炊事比拼：

烧烤架前，同学们自发组成“流水线”：男生负责生火翻烤，女生精心摆盘。当金黄的鸡翅和碧绿的韭菜摆上餐桌时，所有人不约而同地让老师家长先取餐——这一刻，“团结图强”不再是一句口号。

班主任春姐总结：

今天，我看到：自信在体验盲区时闪亮，敢拼于急救竞赛中绽放，团结随着饺子褶里的面粉发酵，图强伴着烧烤架上的火星升腾。

尾声：生命的重量与成长的回响

　　返程的公交车上格外安静。车窗外的车流如常穿梭，但此刻在同学们眼中，每一条道路、每一个信号灯都有了新的意义。

　　班旗在行李架上轻轻摆动，这面旗帜见证的不仅是今天的足迹，更承载着一个集体正在生长的精神力量——那些在体验中萌芽的责任感，在协作中巩固的信任，在反思中获得成长，都将化作未来路上最坚实的行囊。

　　这场研学没有试卷，但每个人都交出了一份关于生命的答卷。它让我们懂得：规则不是束缚，而是对鲜活人生的温柔托举；文明不是口号，而是对他人与自我的双重尊重。当“安全出行”从标语变成信念，当“团结图强”从活动升华为班级精神，这场行走的课堂便有了超越时光的价值。

　　教育最美的样子，莫过于此——走出教室，让知识落地生根；回归生活，让成长开花结果。