<p class="ql-block"> 在教育数字化转型的时代浪潮中，一场聚焦AI赋能语文教学的说课比赛在克州阿克陶县小胡杨小学热烈展开。克州米翠小学语文名师工作室的陈晶老师、盖程老师作为评委，深度参与其中，以专业视角见证科技与语文教学的交融创新，为教育新生态的探索贡献智慧力量。</p> <p class="ql-block"> 比赛现场，科技与语文的碰撞火花四溅。参赛教师们各展所长，将AI技术巧妙融入语文课堂设计。陈晶老师和盖程老师端坐评委席，全神贯注倾听每一位选手的精彩阐述。面对选手们借助AI生成的动态课文场景、智能互动答题环节，以及利用AI分析学生学情并制定个性化教学策略等创新设计，两位老师不时点头称赞，认真记录着每一个亮点与思考。</p> <p class="ql-block"> 陈晶老师凭借丰富的教学经验，在点评环节中精准指出，AI技术为语文教学搭建了多元的情境创设平台，如在讲解古诗词时，AI生成的虚拟历史场景能让学生更直观地感受诗人的创作心境，但也要注意避免过度依赖技术而弱化了学生对文字本身的感悟。她的点评既有对创新教学方式的认可，也提出了深刻的反思与建议，为参赛教师指明了改进方向 。盖程老师则着重从教学目标的达成与AI技术的适配性方面进行点评。她认为，AI说课的核心应回归语文教学本质，在利用AI资源丰富教学内容的同时，要确保教学环节紧紧围绕语文核心素养的培养。他结合具体案例，深入浅出地分析如何让AI更好地服务于学生语言能力、思维品质的提升，引发了在场教师的深入思考。</p> <p class="ql-block"> 此次担任AI说课比赛评委，对陈晶老师和盖程老师所在的米翠小学语文名师工作室而言，不仅是一次专业能力的检验，更是一个交流学习的宝贵契机。两位老师将比赛中汲取的创新理念带回工作室，与成员们分享讨论，共同探索如何将AI技术更高效地应用于日常语文教学实践，助力克州语文教育迈向新高度。</p> <p class="ql-block"> 在AI赋能教育的征程中，克州米翠小学语文名师工作室的陈晶老师、盖程老师以专业与热忱，诠释着教育者的使命担当。未来，她们将继续引领工作室其他成员，在语文教学与AI融合的道路上深耕细作，为学生打造更具魅力与智慧的语文课堂，书写克州语文教育的崭新篇章。</p>